語言學論文題目參考-文庫吧資料
2024-11-09 21:36本頁面
【正文】 013 English by Newspaper 014 English Personal Pronouns: a Preliminary Textual Analysis 015 Thematic Network and Text Types 016 An Inquiry into Speech Act Theory 017 On Lexical Cohesion in Expository Writing 018 The Inferences of Conversational Implications 019 Context and Meaning 020 The Construction and Interpretation of Cohesion in Texts 語言教學類 001 擴大詞匯量和提高英語閱讀能力的關(guān)系 002 提高 英語閱讀速度的主要障礙 003 英語閱讀能力和閱讀速度的關(guān)系 004 通過擴大知識面提高英語閱讀能力 005 如何在閱讀實踐中提高英語閱讀能力 006 閱讀英文報刊的好處 007 如何處理精讀和泛讀的關(guān)系 008 如何對付英語閱讀材料中的生詞 009 如何通過閱讀擴大詞匯量 010 提高閱讀能力和提高英語聽力的關(guān)系 011 英語聽說讀寫四種技能的關(guān)系 012 通過英語閱讀提高英語寫作能力 013 英語快速閱讀能力的構(gòu)成成分 014 中學生英語自主學習能力的培養(yǎng) 015 英語教學中的 語言焦慮及解決策略 016 簡筆畫 英語教學中簡單高效的教學手段 017 提高英語聽力理解能力的策略和技巧 018 電子辭典與英語教學 019 普通話對英語語音的遷移作用 020 母語遷移在基礎(chǔ)教育各階段中的作用 021 提高大班課堂教學的效果 022 《英語課程標準》研究 023 口語學中教師的角色 024 從心理學角度探討少兒英語教學 025 英語課堂提問的策略研究 026 英語后進生產(chǎn)生的原因以及補差方法研究 027 英語詞匯教學方法探討 028 小學生英語口語能力評估方法研 究 029 朗讀在英語教學中的作用 030 任務型教學法研究 031 方言對學生英語語音的影響 4 032 英語閱讀課堂教學模式探討 033 英語課堂的合作學習策略研究 034 中學生英語學習策略的培養(yǎng) 035 探究式教學法在中學英語教學中的應用 036 現(xiàn)代信息技術(shù)在英語教學中的應用 037 教師教學行為對高中生英語學習的影響 038 實施成功教育減少兩極分化 039 小學英語活動課教學模式研究 040 中學英語聽力訓練最佳方案 041 原版電影與英語學習 042 中學生英語興趣的 培養(yǎng) 043 《瘋狂英語》（或各種教學方式）的利與弊 044 張思中教學法實踐調(diào)查報告 045 如何杜絕中式英語 046 英語教師的文化素養(yǎng) 047 網(wǎng)絡時代如何學好英語 048 背景知識與閱讀理解 049 上下文在閱讀理解中的作用 050 家庭教師在中學生英語學習中的利弊 051 中學英語教學現(xiàn)狀分析 052 中學英語課堂上的 Daily Report 053 中外教師解釋課文方法比較 054 中外教師課堂提問方法比較 055 中外教師課堂鼓勵性用語比較 056 中外教師對學生總 體要求之比較 057 計算機輔助英語教學中的諸問題 058 不同種類的計算機輔助英語教學方式 059 計算機輔助英語教學中的教學法原則 060 The Instructive Meaning of Interlanguage Pragmatics for foreign Language Teaching 061 Pedagogical Translation and Translation Teaching 062 The Importance of Cultural Authenticity in Teaching Materials 063 Microteaching and Student Teacher Training 064 How to Evaluate the Teacher Performance A Case Study 065 English Test Desi
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