【摘要】當(dāng)今社會(huì),環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題和生態(tài)問(wèn)題已經(jīng)引起人們的普遍關(guān)注,成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展面臨的重大問(wèn)題。人類(lèi)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗歷程,在改造自然和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面都取得了巨大成就。但是,與此同時(shí),資源耗竭、生態(tài)破壞與環(huán)境污染,對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。如何保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為全人類(lèi)亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
2025-01-20 06:11
【摘要】第十章人類(lèi)環(huán)境展望第一節(jié)當(dāng)代世界環(huán)境問(wèn)題變化的趨勢(shì)一、人口激增仍然是世界環(huán)境惡化的根源據(jù)測(cè)算,全世界平均年增加1億多人口,人口激增對(duì)環(huán)境資源庫(kù)的第一個(gè)沖擊和壓力就是要增加對(duì)糧食的需求。同時(shí),人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境資源庫(kù)的其他資源,如空氣、水、土壤、物種、能源以至氣候等,同樣產(chǎn)生巨大的沖擊與壓力。二、發(fā)達(dá)國(guó)家
2025-05-11 22:42
【摘要】第一節(jié)人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題1、了解人類(lèi)社會(huì)不同發(fā)展階段與環(huán)境的關(guān)系,并能通過(guò)閱讀圖表來(lái)獲得信息并對(duì)其進(jìn)行描述,認(rèn)識(shí)人類(lèi)與環(huán)境的緊密關(guān)系。2、了解什么是環(huán)境問(wèn)題,能通過(guò)一些具體事例說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題的危害和產(chǎn)生原因,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。
2024-11-27 00:05
【摘要】我們只有一個(gè)地球人類(lèi)與環(huán)境復(fù)習(xí)執(zhí)教:敖江四中林乃民討論:假如你是一位企業(yè)家,現(xiàn)要在該城市投資辦企業(yè),你會(huì)選擇哪個(gè)位置?(請(qǐng)說(shuō)明理由)丁SO2+H2O==H2SO32H2SO3+O2==2H2SO4PH<土壤污染:過(guò)量施肥難降解的垃圾過(guò)量的農(nóng)藥末經(jīng)處理
2024-11-26 20:58
【摘要】世界氣候變化之一世界氣候變化之二世界氣候變化之三中國(guó)氣候變化之一中國(guó)氣候變化之二中國(guó)氣候變化之三哥本哈根氣候大會(huì)聯(lián)合國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變
2025-01-27 21:18
【摘要】第八課保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境二十家子中心校陳秀云選一選:哪個(gè)是你愿意生活的地方?請(qǐng)同學(xué)們觀看兩組圖片、圖表并分析我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)。1、這些圖片和圖表反映了什么問(wèn)題?第一組第二組2、造成這些問(wèn)題的原因是什么,會(huì)有什么樣的危害?3、我們應(yīng)該怎么做?
2024-11-29 23:40
【摘要】第1節(jié)人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題中國(guó)環(huán)保標(biāo)志綠色食品標(biāo)志節(jié)能產(chǎn)品標(biāo)志中國(guó)環(huán)境標(biāo)志中國(guó)節(jié)水標(biāo)志回收標(biāo)志問(wèn)題:50年、100年后地球人口大概為多少??世界人口迅速增長(zhǎng)的原因?為什么我國(guó)要把計(jì)劃生育納入基本國(guó)策?問(wèn)題:為什么我國(guó)要把計(jì)劃生育納入基本
2024-11-14 14:05
【摘要】第六章人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境第一節(jié)人類(lèi)行為、社會(huì)環(huán)境及其關(guān)系第二節(jié)兒童行為與社會(huì)環(huán)境第三節(jié)青少年行為與社會(huì)環(huán)境第四節(jié)成人行為與社會(huì)環(huán)境第五節(jié)老年行為與社會(huì)環(huán)境第一節(jié)人類(lèi)行為、社會(huì)環(huán)境及其關(guān)系一、人類(lèi)行為及其改變1、人類(lèi)行為的定義人類(lèi)行為是人類(lèi)為滿足其自身
2024-10-25 09:59
【摘要】人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境何委娥960414第四章青少年期?(1)進(jìn)入少年期,由於身體快速的成長(zhǎng),容易疲勞,不安,課業(yè)加重,導(dǎo)致心理不平衡,而有學(xué)業(yè)退步及反抗權(quán)威人物的行為產(chǎn)生(2)獨(dú)立生活的能力比兒童期進(jìn)步,與雙親及家人的關(guān)係較疏遠(yuǎn),不願(yuàn)受他人的管制,普遍要求獨(dú)立,但能力上不足,致心存矛盾(3)此時(shí)與同輩團(tuán)體的親
2024-08-14 15:37
【摘要】人類(lèi)行為(xíngwéi)與社會(huì)環(huán)境,第一頁(yè),共二百七十四頁(yè)。,課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)安排第一章導(dǎo)論第二章人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境互動(dòng)的理論視角第三章社會(huì)結(jié)構(gòu)環(huán)境第四章文化環(huán)境第五章懷孕、胎兒與社會(huì)環(huán)境第六章嬰兒行...
2024-10-24 23:19
【摘要】人類(lèi)腫瘤與遺傳遺傳的方式及研究的策略,常見(jiàn)病多發(fā)病死因第1、2位,1000萬(wàn)人/年死于腫瘤,600萬(wàn)人/年新發(fā)病,我國(guó)140萬(wàn)人/年新發(fā)病。,范圍之廣,研究結(jié)果之多人類(lèi)基因組計(jì)劃的完成}劃時(shí)代的意義(抗病、調(diào)節(jié)、修復(fù)、自殺、代償、新功能的獲得)微觀與宏觀分子
【摘要】第十二章胚胎干細(xì)胞與治療性克隆生命科學(xué)兩大重要進(jìn)展人類(lèi)基因組序列測(cè)定干細(xì)胞研究的突破什么是干細(xì)胞思考并討論:干細(xì)胞到底是什么?干細(xì)胞是具有自我復(fù)制和多項(xiàng)分化潛能的原始細(xì)胞,是機(jī)體的起源細(xì)胞,是形成人體各種組織、器官的祖宗細(xì)胞。干細(xì)胞定義?在細(xì)胞的
2025-01-23 15:24
【摘要】生一個(gè)健康的寶寶是家庭最大的幸福!近年來(lái),隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人類(lèi)的傳染病已逐漸得到控制。而人類(lèi)的遺傳性疾病卻有逐年增高的趨勢(shì),遺傳病已成為威脅人類(lèi)健康的一個(gè)重要因素!1、我國(guó)每年出生的兒童中,%有先天性缺陷,其中70~80%是由于遺傳因素所致2、15歲以下死亡的兒童中
2025-01-22 10:28
【摘要】課程目錄一.人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境導(dǎo)論二.人類(lèi)行為理論三.家庭四.胎兒發(fā)展與社會(huì)環(huán)境五.?huà)胗變盒袨榕c社會(huì)環(huán)境六.學(xué)齡前期兒童行為與社會(huì)環(huán)境七.學(xué)齡期兒童行為與社會(huì)環(huán)境八.青少年行為與社會(huì)環(huán)境九.青年期行為與社會(huì)環(huán)境一○.成年人行為與社會(huì)環(huán)境一一.老年人行為與社會(huì)環(huán)境1
2025-05-11 22:17
【摘要】2.人類(lèi)文明與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系2.1文化與環(huán)境文化范疇的演進(jìn)?人類(lèi)之所以成為世界生態(tài)系統(tǒng)中影響最廣的一個(gè)生物物種,就因?yàn)槿祟?lèi)具有文化。?作為生物的人,人對(duì)環(huán)境的社會(huì)生態(tài)適應(yīng)形成了不同的文化。由于生態(tài)環(huán)境的多樣化,人類(lèi)的文化也是多樣化的。?生態(tài)環(huán)境與文化是相互制約、相互影響的,在人類(lèi)對(duì)地球環(huán)境的生態(tài)適應(yīng)過(guò)程中,人類(lèi)創(chuàng)造文化來(lái)
2024-08-18 02:07