【摘要】人與環(huán)境復習課人與自然環(huán)境污染水污染大氣污
2024-11-15 01:30
【摘要】第一節(jié)人類發(fā)展與環(huán)境問題1、了解人類社會不同發(fā)展階段與環(huán)境的關(guān)系,并能通過閱讀圖表來獲得信息并對其進行描述,認識人類與環(huán)境的緊密關(guān)系。2、了解什么是環(huán)境問題,能通過一些具體事例說明環(huán)境問題的危害和產(chǎn)生原因,引導學生關(guān)注環(huán)境問題。
2024-11-27 00:05
【摘要】第1節(jié)人類發(fā)展與環(huán)境問題〖教學目標〗1、了解人類社會不同發(fā)展階段與環(huán)境的關(guān)系,并能通過閱讀圖表來獲得信息并對其進行描述,認識人類與環(huán)境的緊密關(guān)系。2、了解什么是環(huán)境問題,能通過一些具體事例說明環(huán)境問題的危害和產(chǎn)生原因,引導學生關(guān)注環(huán)境問題?!冀虒W重點〗要建立人類社會發(fā)展受到環(huán)境制約,人類發(fā)展和環(huán)境有互相依存的關(guān)系等一些基本觀
2024-11-27 22:16
【摘要】第4章可持續(xù)發(fā)展人類發(fā)展與環(huán)境問題課前預練1.人類在發(fā)展自身的過程中,通過生活和生產(chǎn)等活動不斷地影響和改變著環(huán)境,與此同時,環(huán)境也總是將這些影響和變化反作用于人類。2.地球上的自然資源是有限的,地球?qū)θ丝诘某休d能力也是有限的。人類消耗大量自然資源的同時,加劇了環(huán)境污染,增加了環(huán)境治理的難度和成本。
2024-11-30 21:15
【摘要】第32講人類與環(huán)境本講目錄回歸教材?夯實基礎(chǔ)知能演練?強化闖關(guān)高頻考點?深度剖析易錯辨析?技法提升目錄回歸教材?夯實基礎(chǔ)一、生物圈概念是指地球有生物存在的部分,包括所有的生物及其生存環(huán)境,是地球表面
2025-05-11 22:39
【摘要】人類與環(huán)境開始復習生物圈實際上是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上的全部生物以及它們所生活的環(huán)境中的全部非生物因素。如何處理好人類與生物圈的關(guān)系,也就是人與自然的關(guān)系,已經(jīng)成為全人類共同關(guān)注并努力探討解決的重大課題。人口----→計
2024-11-19 12:55
【摘要】人類環(huán)境與健康第一節(jié)環(huán)境與健康的關(guān)系第二節(jié)環(huán)境污染及對健康的影響第三節(jié)環(huán)境物的健康危險度評價第四節(jié)環(huán)境有害因素的預防和控制第一節(jié)環(huán)境與健康的關(guān)系一、環(huán)境概念和分類?是指圍繞人群的空間及其中能直接或間接影響人類生存和發(fā)展的各種因素的總和,是一個非常復雜的龐大系統(tǒng)。它由多種環(huán)境介質(zhì)(environ
2025-01-11 05:07
【摘要】人類發(fā)展與環(huán)境制作人:楊志偉人類發(fā)展的概念?人類發(fā)展到今天,經(jīng)歷了漫長而復雜的進步過程。人類的發(fā)展與進步,不是單因素的發(fā)展或某一方面的進步,而是相關(guān)多因素的階段性發(fā)展和層次性進步??傮w來說,對人類發(fā)展進步起主導作用的因素有八個:即物質(zhì)、意識、時間、空間、思維、理論、需要和方法。具體來看,從人類的起源到人類的未來,其發(fā)展進步過程可分為六個
2025-05-11 22:36
【摘要】第一章對環(huán)境的觀察對環(huán)境的察覺—觸覺———————————味覺———————————嗅覺———————————聽覺—視覺聲音的發(fā)生和傳播——耳和聽覺——光和顏色————光的反射和折射———眼和視覺——信息的獲取和利用?人的五種基本感
2024-11-14 16:13
【摘要】地球的形狀與大小地球的形狀:兩極略扁,赤道略鼓的球體大小:赤道半徑是6378千米,周長約為4萬千米,兩極方向的半徑比赤道半徑短21千米一、地球最先證明地球是球形的事件是()1、哥倫布到達美洲大陸2、麥哲倫環(huán)球航行3、人造衛(wèi)星的發(fā)射和使用4、大地測量技術(shù)的產(chǎn)生和進步2
2024-11-14 20:50
【摘要】人類行為與社會環(huán)境何委娥960414第四章青少年期?(1)進入少年期,由於身體快速的成長,容易疲勞,不安,課業(yè)加重,導致心理不平衡,而有學業(yè)退步及反抗權(quán)威人物的行為產(chǎn)生(2)獨立生活的能力比兒童期進步,與雙親及家人的關(guān)係較疏遠,不願受他人的管制,普遍要求獨立,但能力上不足,致心存矛盾(3)此時與同輩團體的親
2024-08-14 15:37
【摘要】第六章人類行為與社會環(huán)境第一節(jié)人類行為、社會環(huán)境及其關(guān)系第二節(jié)兒童行為與社會環(huán)境第三節(jié)青少年行為與社會環(huán)境第四節(jié)成人行為與社會環(huán)境第五節(jié)老年行為與社會環(huán)境第一節(jié)人類行為、社會環(huán)境及其關(guān)系一、人類行為及其改變1、人類行為的定義人類行為是人類為滿足其自身
2024-10-25 09:59
【摘要】主題5、人、健康與環(huán)境一、免疫?人體的免疫功能2、自我穩(wěn)定3、免疫監(jiān)視1、防御感染?免疫的種類非特異性免疫特異性免疫?人體的三道防線1、皮膚、黏膜2、體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細胞3、免疫細胞、免疫器官抗傳染免疫----防御感染非特異性免疫特異性免疫(能對多種病原
【摘要】當今社會,環(huán)境問題、資源問題和生態(tài)問題已經(jīng)引起人們的普遍關(guān)注,成為人類社會發(fā)展面臨的重大問題。人類經(jīng)過漫長的奮斗歷程,在改造自然和發(fā)展社會經(jīng)濟方面都取得了巨大成就。但是,與此同時,資源耗竭、生態(tài)破壞與環(huán)境污染,對人類的生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。如何保護和改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為全人類亟待解決的關(guān)鍵問題。
2025-01-20 06:11
【摘要】人類行為(xíngwéi)與社會環(huán)境,第一頁,共二百七十四頁。,課程結(jié)構(gòu)與教學安排第一章導論第二章人類行為與社會環(huán)境互動的理論視角第三章社會結(jié)構(gòu)環(huán)境第四章文化環(huán)境第五章懷孕、胎兒與社會環(huán)境第六章嬰兒行...
2024-10-24 23:19