【摘要】?????黃色人種黑色人種白色人種烏塞恩·博爾特邁克爾·菲爾普斯劉翔你猜一猜以上三幅圖片分別是什么人種?請根據(jù)以下圖片,從皮膚、頭發(fā)顏色,面部特征三方面,用自己的話說說世界大家庭的主角——三大人種的不同特點.白色人種—黑
2025-01-23 16:01
【摘要】第八課第二框不同身份不同責(zé)任?從中你明白了什么?我們中學(xué)生有哪些責(zé)任呢?社會角色責(zé)任公民子女學(xué)生朋友從上表你能得出什么結(jié)論??一個人可以同時具有多種社會身份?每一種社會身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。每種社會角色都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任社會角色承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)社會責(zé)任的依據(jù)
2024-11-17 01:00
【摘要】想法不同心情不同博興第三小學(xué)李蘭鳳一起來吧!半杯水的故事劇情:上完體育課,同學(xué)們滿頭大汗,又累又渴地往教室里跑。小林來到教室看見桌上放著半杯水,皺著眉頭說:“唉??谶@么渴,可只有半杯水?!闭f完站在那里不高興的嘟著嘴。小陽也跑了進來,看到桌上的半杯水,高興的說:
2025-05-05 01:18
【摘要】不同的身份不同的責(zé)任 教學(xué)目標(biāo) 1懂得社會自身的維系和發(fā)展離不開個人承擔(dān)的責(zé)任,不同的職業(yè)和社會角色具有不同的責(zé)任,責(zé)任來自于社會道德、習(xí)慣和法律的要求。 2社會需要人們一起來維護,每個人都承擔(dān)...
2025-01-25 05:28
【摘要】九年級思想品德不同的角色不同的責(zé)任第六課角色與責(zé)任第一框不同的角色不同的責(zé)任
2024-11-29 04:30
【摘要】第8課有肩就得挑擔(dān)子第二框不同身份有不同責(zé)任討論:1、這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?2、爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎?3、你贊成爸爸的決定嗎?我們每一個人都要對自己的行為負責(zé)請你列舉出你認為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情
2025-01-20 02:40
【摘要】實驗三、茶樹不同樹型樹冠結(jié)構(gòu)的觀察一、實驗?zāi)康牟铇錁涔诮Y(jié)構(gòu)、根系分布及生育狀況是茶葉產(chǎn)量、質(zhì)量的基礎(chǔ)。樹冠結(jié)構(gòu)是否合理直接關(guān)系構(gòu)成產(chǎn)量多、重、早、快、長能否得到充分發(fā)揮。本實驗要求掌握樹冠性狀調(diào)查項目及方法,并通過對不同類型樹冠的調(diào)查。分析其特點及產(chǎn)量潛力,找出其存在問題并提出綜合改造措施。二、內(nèi)容說明(一)茶樹樹
2025-01-20 14:42
【摘要】關(guān)注新版藥典與舊版藥典的不同土豆BEAConfidential.|2名詞釋義新版藥典:2022年版《中國藥典》一部、二部、三部舊版藥典:2022年版《中國藥典》一部、二部、三部BEAConfidential.|3新版藥典新在何處?編制管理創(chuàng)新—
2025-01-14 04:57
【摘要】女人一生的財富莫過于他男人的寵愛!這樣的一場婚禮,注定寫滿了幸福!?。。。y婚禮小當(dāng)家類別:真實婚禮13/11/19“我要寵愛你一輩子,和你牽手一生,共同走過漫漫的人生道路?!薄@是新郎在很久以前對新娘的一句承諾。她挽著父親的手,緩緩地走向儀式亭,燈光打在她的臉上,她眼中幸福閃耀著的仿佛是一顆顆晶瑩剔透的珍珠;他站在舞臺,目光堅定地看著站在紅毯那
2025-05-04 22:12
【摘要】第三章不同人群的營養(yǎng)第三章不同人群營養(yǎng)?孕婦營養(yǎng)?乳母營養(yǎng)?嬰幼兒營養(yǎng)?學(xué)齡前、學(xué)齡與青少年營養(yǎng)?老年營養(yǎng)?高溫、低溫環(huán)境人群營養(yǎng)?職業(yè)接觸有毒(害)物質(zhì)人群的營養(yǎng)第一節(jié)孕婦營養(yǎng)第一節(jié)孕婦營養(yǎng)一、孕期營養(yǎng)生理特點孕期一般按280d計
2025-01-18 09:42
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?適宜的購物場所。?支付方式。小調(diào)查超市商場專賣店農(nóng)貿(mào)市場便民店小組討論:不同購物場所的特點。購物場所特點超市百貨商場專賣店便民店農(nóng)村代銷店農(nóng)村集市你和家人常去哪
2025-05-11 18:35
【摘要】錢塘中學(xué)賀宏偉長方體從正面看從左邊看從上面看主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖從你所在的位置看這組幾何體,看到的是什么樣子?能否把你所看到的樣子畫下來?俯視圖左視圖正視圖俯
2024-11-09 16:52
【摘要】科學(xué)人文和而不同楊叔子社會、人類要和諧健康地發(fā)展,既離不開科技的發(fā)達,也離不開精神與道德的提升??茖W(xué)人文和而不同楊叔子楊叔子:1933年9月生于江西省湖口縣。中國科學(xué)院院士,著名機械工程專家、教育家。原華中理工大學(xué)校長,現(xiàn)任華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任,先后受聘為清
2025-05-18 12:41
【摘要】產(chǎn)品的不同品牌分析學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè):裝潢設(shè)計01班姓名:李方元學(xué)號:541005220223什么是品牌?品牌作為企業(yè)無形資產(chǎn)的重要組成部分,是介于消費者和產(chǎn)品之間的一座橋梁,消費者依據(jù)品牌特性來選購產(chǎn)品,產(chǎn)品則借助品牌特性向消費者傳達產(chǎn)品屬性和特征。消費者知覺是消費者對品牌特性進行篩選、組織和判
2025-01-20 06:06
【摘要】第六課角色與責(zé)任?【教學(xué)目標(biāo)】?★情感、態(tài)度、價值觀?樹立角色與責(zé)任同在的意識。?★能力?培養(yǎng)認識責(zé)任的復(fù)雜性、多樣性和客觀性的能力。?★知識?了解不同的社會角色有不同的責(zé)任,知道責(zé)任是客觀的,知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。?【教學(xué)重難點】?責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,表現(xiàn)
2025-01-24 01:55