政治第三單元第6課不同的角色不同的責(zé)任課件陜教版-文庫(kù)吧資料
2025-01-24 01:55本頁(yè)面
【正文】 每個(gè)人都扮演著一定的 ? 社會(huì)角色。 ? 。 ? 。 實(shí)戰(zhàn)演練 下列責(zé)任的事例分別來(lái)自哪些方面？ ? ，愛(ài)護(hù)公物。 ? 傳統(tǒng)的習(xí)慣：習(xí)俗影響人 ? 們的行為，賦予人們責(zé)任。 ? 職業(yè)的要求：每一份工作 ? 都伴隨著相應(yīng)的責(zé)任。注意了解責(zé)任可以來(lái)自于哪些方面，并且仔細(xì)閱讀教材事例的分析，理解責(zé)任的來(lái)源。他們同樣在社會(huì)生活中擔(dān)任各種社會(huì)角色。子女、學(xué)生、同學(xué)、公民、乘客、顧客等等，就是你扮演的社會(huì)角色。 ? 小姑娘扮演多種社會(huì)角色．從法律上講，她是中國(guó)公民，在家庭中，是父母的兒女，在學(xué)校中，她是學(xué)生，他人的同學(xué)，還有是他人的親屬，他人的朋友，還是藝術(shù)家，在公交車(chē)上她是乘客，在商場(chǎng)里她是顧客 …… 由此可見(jiàn)，社會(huì)生活中，每個(gè)人扮演了多種社會(huì)角色。在朝夕相處的親朋中，有爸爸，有媽媽，有老師，有同學(xué) …… 我們每個(gè)人都在其中擔(dān)當(dāng)著一定的角色。 ? 從呱呱墜地時(shí)起，人們的社會(huì)角色就與生
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