【摘要】第四章聽覺媒體技術(shù)第一節(jié)電聲媒體簡(jiǎn)介第二節(jié)錄音教材的編制第三節(jié)錄音的教學(xué)應(yīng)用第四節(jié)數(shù)字音頻采集與制作第一節(jié)電聲媒體簡(jiǎn)介?傳聲器與揚(yáng)聲器?錄音機(jī)?擴(kuò)音機(jī)與功放器聽覺理論?響度–聲強(qiáng)或音量,表示聲音能量的強(qiáng)弱程度,取決于聲波振幅的大小。–響度是聽覺的基礎(chǔ)
2025-05-12 18:14
【摘要】主講人:肖靜我的耳朵在哪里?我的可愛耳朵!我們母子耳朵有一樣的小耳朵!我的耳朵薄還能向上豎起來(lái)!我的耳朵是黑色的!呵呵,呵呵,我的肥耳朵!瞧!我的大耳朵可以當(dāng)扇子用!丑不丑?沒見過(guò)這樣的狗耳朵吧
2025-01-11 16:36
【摘要】第六章第一節(jié)耳和聽覺寧陽(yáng)二十四中柏洪海耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成耳廓耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半規(guī)管聽小骨一、耳朵的結(jié)構(gòu)198765432一、耳朵的結(jié)構(gòu)聽小骨(三塊)半規(guī)管前庭
【摘要】教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)流程教學(xué)反思初中生物第5單元生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)第15章《生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》第2節(jié)《人體對(duì)信息的感知》的第二部分學(xué)生學(xué)習(xí)了《眼與聽覺》的基礎(chǔ)知識(shí)之后
【摘要】對(duì)照課本P46頁(yè)“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,說(shuō)出耳的各部分結(jié)構(gòu)。聽小骨鼓室鼓膜咽鼓管耳廓外耳道半規(guī)管前庭耳蝸耳廓耳廓有收集聲波的作用。將手作杯狀放在耳后,會(huì)感覺聲音變響,就是因?yàn)槭直榷?,能收集到更多的聲音。耳廓還可以幫助辨別聲音的來(lái)源方向。
【摘要】聽覺與前庭系統(tǒng)李強(qiáng)碩962學(xué)號(hào):3109037019主要內(nèi)容?聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)?中樞的聽覺處理?聲音定位的機(jī)制?聽皮層?前庭系統(tǒng)聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)耳外耳中耳內(nèi)耳耳廓:收集聲波;判斷聲源方向外耳道:傳聲、擴(kuò)音作用
2025-05-10 22:03
【摘要】聽覺障礙分類與分級(jí) 第一頁(yè),共三十頁(yè)。 耳聾分類 ?耳聾是指聽覺系統(tǒng)功能異常,聽力下降。 從聽力學(xué)上可細(xì)分為傳導(dǎo)性、感音神經(jīng) 性、混合性三種。 ?聽敏度降低:患耳將聲音從外周向中樞傳 ...
2024-10-03 02:52
【摘要】聽覺器官(耳)的生理結(jié)構(gòu)及聽覺傳導(dǎo)通路第一節(jié)人類感受聲音的器官就是我們熟知的耳(ear),然而它的結(jié)構(gòu)十分精巧,比我們想象的復(fù)雜得多。迄今為止,科學(xué)家們還沒有完全研究清楚它的復(fù)雜功能。耳的解剖生理醫(yī)學(xué)上將耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳3部分1外耳就是我們能看見的耳廓和外耳道。
2025-01-20 11:23
【摘要】吞咽障礙dysphagia吳立紅分四個(gè)部分一、概述二、臨床診斷三、功能評(píng)定四、康復(fù)治療一、概述(一)吞咽生理吞咽動(dòng)作是一個(gè)系列順序的定型過(guò)程是最復(fù)雜的軀體反射之一正常吞咽:協(xié)調(diào)、流暢濕潤(rùn)的口腔、鼻道
【摘要】第五章焦慮障礙第一節(jié)焦慮障礙概述一、焦慮障礙的涵義是一種以消極的負(fù)性情緒、緊張的軀體癥狀以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂為特點(diǎn)的情緒狀態(tài)(APA,1994)。自我感覺:迫近的危險(xiǎn)感、擔(dān)憂、緊張,不能集中注意力,即刻崩潰的感覺,逃避和擺脫現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望。行為表現(xiàn):逃避、言語(yǔ)異常、動(dòng)作協(xié)調(diào)困難、解決問(wèn)題無(wú)能。生理心理反應(yīng):心率、呼吸加快
2025-05-11 02:14
【摘要】 特殊兒童心理 課程負(fù)責(zé)人:王燕 第一頁(yè),共十九頁(yè)。 特殊兒童的人格 主講人:王燕 第二頁(yè),共十九頁(yè)。 聽覺障礙兒童人格的一般特征01 聽覺障礙兒童在各種人格特征方 面的特點(diǎn)02 ...
2024-10-03 03:05
【摘要】神經(jīng)性吞咽障礙評(píng)估與治療康復(fù)醫(yī)學(xué)科李建華吞咽障礙(Dysphasia)?由于下頜、雙唇、舌、軟腭、咽喉、食道口括約肌或食道功能受損,不能安全有效地把食物由口送到胃內(nèi)取得足夠營(yíng)養(yǎng)和水分的進(jìn)食困難頸部肌群口腔階段?舌骨肌和二腹肌完成張口運(yùn)動(dòng),食物進(jìn)入口腔?咀嚼肌咀嚼食物成團(tuán)塊?
【摘要】變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)癥狀學(xué)精神科醫(yī)生——診斷、治療精神障礙心理咨詢師——鑒別精神障礙、轉(zhuǎn)診癥狀學(xué)的優(yōu)勢(shì)和局限心理活動(dòng)的分類及其障礙認(rèn)知活動(dòng)情感活動(dòng)意志行為活動(dòng)3認(rèn)知障礙?感知覺障礙?思維障礙:形式、內(nèi)容、邏輯?注意、記憶與智能障礙?自知力障礙4
2025-05-05 01:03
【摘要】心境障礙鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院精神醫(yī)學(xué)科郝以輝概述?心境障礙(mooddisorder):又稱情感性精神障礙(affectivedisorder),是指由各種原因引起的、以顯著而持久的心境或情感改變?yōu)橹饕卣鞯囊唤M疾病。伴有與異常心境相應(yīng)的認(rèn)知、行為、心理生理學(xué)以及人際關(guān)系方面的改變或紊亂。?心境:指的是一種持久恒定的內(nèi)在情
2025-05-05 01:46
【摘要】第九章代謝障礙性骨疾病第一節(jié)骨代謝異常第二節(jié)骨疏松第三節(jié)骨軟化第一節(jié)骨代謝異常?代謝障礙性骨疾病的發(fā)病機(jī)理主要包括:?1、骨吸收異常;?2、骨生長(zhǎng)異常;?3、礦物質(zhì)沉積異常。第二節(jié)骨疏松?分類:全身性和局限性;原發(fā)性和續(xù)生
2025-05-11 23:37