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老師繼續(xù)教育新管理平臺(tái)解決實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2025-05-09 03:40本頁(yè)面
  

【正文】 地某一個(gè)字段. 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途? 安全機(jī)制 —— 完備地系統(tǒng)安全體系設(shè)計(jì),從數(shù)據(jù)庫(kù)到應(yīng)用系統(tǒng),充分考慮了系統(tǒng)安全體系地設(shè)計(jì), 勿做商業(yè)用途? 可擴(kuò)展性 —— 可以根據(jù)用 戶需要,在系統(tǒng)已有功能基 礎(chǔ)上,進(jìn)一步開發(fā)用戶所需要地功能. 這個(gè)擴(kuò)充開發(fā)可以基于我們所獨(dú)有地開發(fā)平臺(tái),可以大大提高開發(fā)效率和所擴(kuò)充開發(fā)地功能地穩(wěn)定性,從而降低開發(fā)成本和開發(fā)周期, 勿做商業(yè)用途? 可集成性 —— 支持與第三方 軟件地?zé)o縫集成,從而有效地消除信息孤島現(xiàn)象.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途? 平 臺(tái) 功 能 結(jié) 構(gòu) 圖教師繼續(xù)教育管理平臺(tái)信息發(fā)布管理公告欄管理教育新聞?dòng)懻搮^(qū)手機(jī)短息管理郵件通知學(xué)籍管理學(xué)員學(xué)籍管理教師培訓(xùn)管理學(xué)員課程進(jìn)度管理學(xué)員個(gè)人信息管理學(xué)員人事數(shù)據(jù)管理授課教師管理授課教師申報(bào)授課教師審核授課教師信息管理滿意度調(diào)查、評(píng)價(jià)學(xué)員和授課教師身份關(guān)聯(lián)選課及繳費(fèi)管理學(xué)員選課管理個(gè)人繳費(fèi)管理集體繳費(fèi)管理選課未繳費(fèi)管理數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)管理學(xué)時(shí)(成績(jī)) 管理學(xué)員成績(jī)管理考核批閱管理考勤管理(面授課程)信息打印管理驗(yàn)證管理驗(yàn)證申請(qǐng)驗(yàn)證審批驗(yàn)證進(jìn)度查詢新課程管理課程申報(bào)管理課程學(xué)習(xí)、考核方式課件上傳課程審核教師人事管理教師基本信息管理教師參訓(xùn)管理獲獎(jiǎng)、受懲管理人事管理業(yè)績(jī)考核管理信息交流管理科目頻道管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流管理平臺(tái)支撐系統(tǒng)賬戶管理權(quán)限管理數(shù)據(jù)字典開課班級(jí)管理知識(shí)庫(kù)管理OA 系統(tǒng)管理發(fā)布通知管理傳遞文件管理文件管理即時(shí)通訊知識(shí)庫(kù)管理網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)度管理作業(yè)管理考核試題提交成績(jī)管理課程作業(yè)管理作業(yè)題庫(kù)管理考核試題管理個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途? 數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu) 圖用戶訪問業(yè)務(wù)層信息瀏覽 管理功能 其他功能數(shù)據(jù)支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)RSS 數(shù)據(jù)文件數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)生成一、 平臺(tái)功能說明個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途教育繼續(xù)教育管理平臺(tái)系統(tǒng)功能涵蓋辦公自動(dòng)化、教學(xué)輔助和教務(wù)管理等多個(gè)方面.辦公自動(dòng)化部分包括:公告欄、教育新聞、討論區(qū)、郵件系統(tǒng)、短信管理、文檔中心、名片夾、知識(shí)管理、日程安排、活動(dòng)報(bào)告、任務(wù)表、 勿做商業(yè)用途教學(xué)輔助是以課程為中心地師生教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),包括課程通知、作業(yè)地布置與評(píng)分、課件地發(fā)布與下載、 勿做商業(yè)用途教務(wù)管理包括課程教師設(shè)置、專業(yè)課程設(shè)置、選課管理系統(tǒng)、教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、教師信息管理、學(xué)生信息管理、學(xué)時(shí)(成績(jī))管理、課程申報(bào)管理、 勿做商業(yè)用途? 功 能 列 表1. 信 息 發(fā) 布 功 能通過平臺(tái)可以發(fā)布最新地政策法規(guī)、培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、教育新聞、課程安排,以及最新地教育研究前沿動(dòng)態(tài)等資訊, 勿做商業(yè)用途2. 學(xué) 籍 管 理 功 能管理平臺(tái)將把全市地公民辦中小學(xué)、幼兒園教師全部納入管理系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,為每位教師設(shè)置獨(dú)立賬號(hào),記錄教師培訓(xùn)地情況,可以實(shí)現(xiàn)查詢、檢索、統(tǒng)計(jì)等功能,繼續(xù)教育地管理人員、各學(xué)校和學(xué)員本人,均可方便地查看教師地學(xué)習(xí)情況,并能夠?yàn)閰⒂?xùn)教師提供定期地學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和提醒. 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途管理平臺(tái)也面向?qū)W校開放,作為校本培訓(xùn)地管理平臺(tái),由學(xué)校指定專人管理,校本課程地培訓(xùn) 勿做商業(yè)用途3. 授 課 教 師 管 理 平 臺(tái)建立培訓(xùn)師資庫(kù),記錄教師地授課情況、研究成果,通過學(xué)員意見反饋等方式,定期考核教師 勿做商業(yè)用途4. 學(xué) 員 選 課 及 繳 費(fèi) 管 理參訓(xùn)教師(學(xué)員)根據(jù)當(dāng)前地課程安排,在平臺(tái)上選擇符合自己需要地課程進(jìn)行學(xué)習(xí),并可通 勿做商業(yè)用途5. 網(wǎng) 絡(luò) 課 程 學(xué) 習(xí)學(xué)員除參加課程地面授以外,還可選擇系統(tǒng)平臺(tái)中地網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí).管理平臺(tái)不僅可以播放網(wǎng)絡(luò)課件,還可實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)員地在線學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)員地學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié) 勿做商業(yè)用途6. 學(xué) 分 ( 成 績(jī) ) 管 理管理平臺(tái)
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