【正文】 、淳樸的、自然的、環(huán)保的生活才是作者心目中的綠色生活。 最后的收入是有限的，去掉那些茶葉錢(qián)所剩無(wú)幾，可我們卻樂(lè)在其中。 孩子的耐心總是有限的， 當(dāng)我們叼著冰棍一蹦一跳回來(lái)時(shí)，奶奶正在招呼一公車的客人。 瓷盆里的水漸漸淺了，奶奶便使喚我們?nèi)巧习蚜罌龅牧硪慌枘孟聛?lái)。 ” 從來(lái)不見(jiàn)有人還價(jià)，每每都是舉起一碗咕嘟咕嘟咽下，頗有幾分水滸英雄的豪氣，然后掏出兩枚細(xì)硬幣，道一聲謝，消失在人群中。這時(shí)奶奶的茶水總是最誘人，那清澄的綠不等人吆喝，就吸引來(lái)行路的客人。茶水本是淺淺的黃綠色，但裝在墨綠的瓷盆里，總覺(jué)得那綠鮮艷而又飽滿，似乎要溢出來(lái)一樣。 那是奶奶住進(jìn)城里的第一年，帶來(lái)了田里一年的收成，也帶來(lái)了鍋碗瓢盆一系列家當(dāng)。這位考生深刻、獨(dú)到的解讀，高人一籌，給我們以諸多的啟迪。為滾滾紅塵添綠色，是正視生命的本質(zhì)，必能享智者之樂(lè)，得仁者之壽！ ■簡(jiǎn)評(píng) 面對(duì) “綠色生活 ”的命題，優(yōu)秀考生的思考，并不停留在對(duì) “低碳 ”、 “環(huán)保 ”的無(wú)力贊美上，也不作向往陶淵明式隱居生活的無(wú)2020 年高考江蘇卷作文滿分及優(yōu)秀作文 11 病呻吟，而是緊貼現(xiàn)實(shí)，立足未來(lái)，由生態(tài)到心靈 ，在綠色生活的內(nèi)涵上作了深度的開(kāi)掘。我們又不同于先祖，當(dāng)下生活逼我們追尋身邊的綠，更追尋心田中的綠。污濁的心靈，向往的只是臭水溝！當(dāng)人們倡導(dǎo)綠色生活時(shí)，莫忘記綠色之芽應(yīng)該從心田萌發(fā)。當(dāng)周圍盡是陌生的身影，當(dāng)路口車流讓你迷茫，當(dāng)城市高樓遮住了清晨的霞光，綠色生活就成了解除心靈桎梏的 “救命稻草 ”。晨起開(kāi)窗，應(yīng)記得領(lǐng)略那初醒柳葉的嬌嫩；車行半路，莫忘向兩側(cè)梧桐頷首致意；夜晚閉戶，也請(qǐng)留一扇窗讓月光把桂影投入家中。我們無(wú)2020 年高考江蘇卷作文滿分及優(yōu)秀作文 10 法 “花間一壺酒 ”，卻也能在 “三五之夜，明月半墻 ”時(shí)靜心凝望。然而，人類文明既然脫離了原始叢林進(jìn)入了城市，我們就不可能逆轉(zhuǎn)潮流使現(xiàn)有文明倒退。 綠色生活，不必要如魯賓遜般地浪跡荒島，也不必如陶淵明似地逃離都市樊籠。也許蒸汽機(jī)的轟鳴象征進(jìn)步，也許維多利亞時(shí)期英國(guó)林立的煙囪象征進(jìn)步，也許第一列火車象征進(jìn)步，也許第一艘載人飛船象征進(jìn)步，但這種種 “進(jìn)步 ”，都以機(jī)器輪軸的刺耳磨擦聲使我們與人類的本性漸行漸遠(yuǎn)！人是生命，生命需要綠色；草地，賜予我們疲憊時(shí)棲息的柔床；綠樹(shù)，賜予我們焦躁時(shí)定神的蔭涼 …… 人類即使穿上最先進(jìn) 的科技鎧甲，其心靈依然在渴望暢快的呼吸和綠意的撫慰。 何永康 2020 年高考江蘇卷作文滿分及優(yōu)秀作文 9 綠色生活 習(xí)慣了綠色叢林生活的人類先祖，當(dāng)他 們的雙手舍棄了樹(shù)枝而抓起了犁與鍬時(shí)，火之血紅和煙之濃黑便占據(jù)了子孫后代的雙眼。全文夾敘夾議，以敘為主，十分注重傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，故讀來(lái)如沐春風(fēng)。原來(lái)，人一旦豁達(dá)了，就能夠平靜地、大氣吞吐地對(duì)待榮辱、沉浮、成敗、生死等等。 ■簡(jiǎn)評(píng) 用 “女兒 ”的眼睛來(lái)掃描 “老爸 ”，別具一番情趣。 回首望去，悠悠夏陽(yáng)中，與爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟透著淡淡的綠色 …… 爸呢？廚房里呢。 我漸漸懂得了爸那顆綠色的心，不那么功利，不那么擁擠，留出好大一片，分給綠色的天空。 “丫頭，人要活得自在，這水能融萬(wàn)物啊。爸卻遞過(guò)來(lái)一瓶礦泉水： “喝口白水吧，它也有自己的甜?？紙?chǎng)外擠擠壓壓的全 是人，我突然覺(jué)得胸口堵得慌，在這人群之中的自己如一草芥，會(huì)被淘汰受傷。爸那悠閑的生活狀態(tài)時(shí)常讓我莫名地惱火。他知道什么時(shí)候在哪塊地方會(huì)有獅子座流星雨，他把那部熱播的青春偶像劇罵得狗血噴頭： “什么《一起來(lái)看流星雨》，簡(jiǎn)直是有損流星雨的形象！ ”然后，繼續(xù)翻手里的天文手冊(cè)。 我心里酸酸的?？上У氖?，那天下起了細(xì)細(xì)的雨，天灰蒙蒙的，壯觀的日食他沒(méi)觀到。提前好幾個(gè)星期，他又是買(mǎi)防護(hù)鏡，又是計(jì)算角度選擇最佳方位。他卻總不急，樂(lè)呵呵地 “不務(wù)正業(yè) ”。總之， “爸不琢，不成器 ”?？傊?， “無(wú)公害，純綠色 ”。 駱冬青 綠色生活 我問(wèn)爸： “你 覺(jué)得 ?菊花臺(tái) ?怎么樣？ ” 爸想了想說(shuō)： “沒(méi)喝過(guò)。末尾略平淡，思想的鋒芒若能一貫到底就好了。奇在以具體的感受 “切 ”入所謂的“綠色生活 ”的悖謬，并以高屋建瓴的態(tài)勢(shì)剖析；奇在行文既激情灌注，又冷靜乃至冷酷，審視的目光既指向宏觀、他人，更有 “審己 ”的勇氣與力度。就是因?yàn)槲业南M(fèi)，以及其他和我一樣購(gòu)買(mǎi)巴西原生態(tài)地板的人的消費(fèi)，拉動(dòng)了這項(xiàng)所謂的給人們帶來(lái)綠色生活的產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)。而今，它卻只能匍匐在我家中，任意地被踐踏。 匍匐于被匍匐者，是尊敬還是慚愧？ 很明顯，我羞愧，羞愧得無(wú)地自容。 我輕輕地?fù)崦?，在品牌之外，在裝飾之外，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)其中花的呢喃、鳥(niǎo)的鳴叫、自然的心語(yǔ)。每一圈，都是自然對(duì)其三百六十五天的滋養(yǎng)，都凝結(jié)了那塊生它養(yǎng)它的土地日日夜夜的廝守。 2020 年高考江蘇卷作文滿分及優(yōu)秀作文 5 有那么幾次，我彎下腰，趴在地板上，細(xì)細(xì)地、細(xì) 細(xì)地凝望，注視著它。 經(jīng)過(guò)技術(shù)的切割，經(jīng)過(guò)資本的流通，經(jīng)過(guò)售貨員 “選擇原木地板，享受綠色生活 ”的熱情推銷，來(lái)自亞馬遜流域的參天大樹(shù)，混合著奔騰咆哮的激湍飛瀑聲，莽莽林海的竊語(yǔ)以及