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某小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2025-05-07 01:01本頁(yè)面
  

【正文】 驗(yàn)交流計(jì):省級(jí)5分,市級(jí) 4分,區(qū)級(jí)3分,鎮(zhèn)級(jí)2分,校級(jí)1分。5在校級(jí)以上各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)中進(jìn)行公開課展示計(jì):市級(jí) 5分,區(qū)級(jí)4分,鎮(zhèn)級(jí)3分,校級(jí)2分。論文評(píng)比須由教育行政主管部門組織。教導(dǎo)處查看聽課筆記,平時(shí)抽查教學(xué)教研成果(30分)教學(xué)教研成果(30分)17每學(xué)年有教研組成員的教育教學(xué)論文獲不同級(jí)別獎(jiǎng)或在不同級(jí)別的刊物上公開發(fā)表。聽課時(shí)間安排要均衡,要認(rèn)真做好聽課和評(píng)課記錄得5分。每學(xué)期每人聽課至少15節(jié),要認(rèn)真做好聽課和評(píng)課記錄。教導(dǎo)處平時(shí)檢查記錄8有明確的研究目的,每學(xué)期要求教研組成員每人要上交四份集體備課教案;每學(xué)期要求教研組有二分之一的成員上研究課,有上課、評(píng)課記錄。教研組活動(dòng)緊緊圍繞研究課題開展,有特色,有效果,得3分;教導(dǎo)處查看資料,平時(shí)檢查記錄7每個(gè)教研組根據(jù)本組研究課題,搜集相關(guān)的教育教學(xué)理論和信息,定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。教導(dǎo)處平時(shí)檢查記錄教學(xué)研究(30分)  教學(xué)研究(30分)6每個(gè)教研組根據(jù)本教研組的實(shí)際,討論提煉,確立一個(gè)研究課題。10能按校《教學(xué)常規(guī)管理制度》進(jìn)行備課、上課、輔導(dǎo)、命題、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測(cè)等得10分。否則按上述標(biāo)準(zhǔn)扣除?;顒?dòng)情況要及時(shí)記錄;并能按計(jì)劃開展活動(dòng),注重實(shí)效,不流于形式。否則按上述標(biāo)準(zhǔn)扣除。計(jì)劃和總結(jié)要實(shí)事求是,不說空話、套話。每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制定出教研組學(xué)期工作計(jì)劃,期末結(jié)束前寫出教研組工作總結(jié)。10遵循 “兩全方針”的得10分,出現(xiàn)1例違反的情況扣5分,扣完為止。10無違反師德規(guī)范要求的行為的,得10分,出現(xiàn)1例扣5分,扣完為止。每學(xué)期評(píng)一個(gè)先進(jìn)教研組,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)500元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。三、評(píng)選方式及獎(jiǎng)勵(lì)在各教研組申報(bào)和自評(píng)的基礎(chǔ)上組織評(píng)比交流,由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處組織專門考核小組參照《先進(jìn)教研組考核細(xì)則表》進(jìn)行評(píng)選。每學(xué)年有教研組成員的教育教學(xué)課題在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表的。在區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)中進(jìn)行公開課。聽課時(shí)間安排要均衡,要認(rèn)真做好聽課和評(píng)課記錄。聽課:認(rèn)真完成校內(nèi)、區(qū)內(nèi)聽課任務(wù)。理論學(xué)習(xí):每個(gè)教研組根據(jù)本組研究課題,搜集相關(guān)的教育教學(xué)理論和信息,定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄?;顒?dòng)情況要及時(shí)記錄;并能按計(jì)劃開展活動(dòng),注重實(shí)效,不流于形式。計(jì)劃和總結(jié)要實(shí)事求是,不說空話、套話。每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制定出教研組學(xué)期工作計(jì)劃,期末結(jié)束前寫出教研組工作總結(jié)。敬業(yè)愛生,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。附件: 麗岙一小教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查表麗岙一小教學(xué)常規(guī)檢查反饋表麗岙一小復(fù)習(xí)計(jì)劃?rùn)z查反饋表某小學(xué)教導(dǎo)處2011年4月10日附件1麗岙一小教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查表教師班級(jí)主要學(xué)科計(jì)劃學(xué)科計(jì)劃班級(jí)分析教材分析教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)教學(xué)措施教學(xué)進(jìn)度其他計(jì)劃兼課情況應(yīng)訂計(jì)劃現(xiàn)訂計(jì)劃缺訂計(jì)劃問題與建議本組內(nèi)等級(jí):教研組:___________檢查人:___________ 年 月 日附件2麗岙一小教學(xué)常規(guī)檢查反饋表姓名主要學(xué)科班級(jí)項(xiàng)目?jī)?nèi) 容情況反饋評(píng)定等級(jí)(得分)備課主要學(xué)科教學(xué)總目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)課時(shí)目標(biāo)板 書教學(xué)反思教學(xué)進(jìn)度其它學(xué)科作業(yè)及批改作業(yè)種類批改情況跟進(jìn)作業(yè)評(píng)價(jià)考試成績(jī)登記期中試卷分析參加教研組活動(dòng)聽課記錄本參加教研活動(dòng)次數(shù)教研組活動(dòng)作業(yè) 課堂教學(xué)總分教研組:___________檢查人:___________ 年 月 日附件3麗岙一小復(fù)習(xí)計(jì)劃?rùn)z查反饋表姓名主要學(xué)科班級(jí)項(xiàng)目?jī)?nèi) 容情況反饋存在問題復(fù) 習(xí)計(jì) 劃參加校本研修活動(dòng)(一學(xué)期)6次校本研修(電子稿上傳ftp)6次校本研修紙質(zhì)作業(yè)(每次2份上交教研組長(zhǎng)處)聽課記錄本總體評(píng)價(jià)及本段等級(jí) 教研組:___________檢查人:___________ 年 月 日某小學(xué)“先進(jìn)教研組”考核細(xì)則一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)我校教育教學(xué)研究工作,推進(jìn)教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升我校辦學(xué)質(zhì)量,特制定本考核細(xì)則。備注:教學(xué)檢查時(shí),檢查材料應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交教研組長(zhǎng)處,否則只能評(píng)為良或一般。原則上每年每位老師至少開一次公開課。組內(nèi)開課教師,每次計(jì)4分,參加人員每次計(jì)3分。五、研修活動(dòng)申請(qǐng)學(xué)分的校本研修活動(dòng)一學(xué)期6次,穿插在各教研組活動(dòng)中。四、評(píng)價(jià)考試教師能按要求做好有關(guān)命題,按規(guī)定合理恰當(dāng)?shù)亟M織檢測(cè),測(cè)評(píng)后做好期中質(zhì)量分析、單元(包括期中)成績(jī)登記得5分,音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等考查科目的老師有社團(tuán)活動(dòng)的記錄和成果得5分。若抽查時(shí)未及時(shí)按要求批改作業(yè)。若有學(xué)生或家長(zhǎng)反映老師不及時(shí)不認(rèn)真批改作業(yè)的,一經(jīng)查實(shí),扣除當(dāng)月作業(yè)批改獎(jiǎng)。各年級(jí)必查作業(yè)種類如下:(語(yǔ)文)一、二年級(jí):生字本、作業(yè)本 三—六年級(jí):作文本、作業(yè)本數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各年級(jí)均檢查作業(yè)本。語(yǔ)文作文批改要有評(píng)語(yǔ)。二、課堂教學(xué)教師教學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)格按課程表和作息時(shí)間上課,上課時(shí),不遲到,不擅自離崗,不接電話,不提前下課,發(fā)現(xiàn)一次扣除2分,值日組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)曠課一節(jié)扣5分。由教研組長(zhǎng)每月評(píng)定,評(píng)為優(yōu)秀得5分,良好得4分,一般得3分,差的(不占比例)得0—2分。以上計(jì)劃由教研組長(zhǎng)在期初和期末評(píng)定,優(yōu)秀得5分,良好得4分,一般得3分,差的(不占比例)得0—2分。期初教學(xué)計(jì)劃至少包括班級(jí)分析、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,對(duì)于構(gòu)建高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重大意義。校長(zhǎng)室審核:在大隊(duì)部考核的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)室根據(jù)各部門反映的情況和校長(zhǎng)平時(shí)巡視的情況,對(duì)所選班級(jí)進(jìn)行審核,審核無誤后,即批準(zhǔn)成為“優(yōu)秀班集體”。四、考核程序大隊(duì)部考核:在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級(jí)形象、鞏固率、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、德育論文獲獎(jiǎng)等班級(jí)工作實(shí)績(jī)(以低、中、高年級(jí)段為單位)評(píng)選學(xué)期3個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”。有明顯不支持學(xué)校工作的班級(jí)不得參加評(píng)選。不遵守國(guó)家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,針對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行有償家教的班級(jí)及班主任不得參加評(píng)選。積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,班級(jí)無重大偶發(fā)事件。班級(jí)管理在同層次班級(jí)中成績(jī)突出:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)好(或者進(jìn)步明顯)。班主任思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校安排插班生時(shí),對(duì)成績(jī)差的學(xué)生不接納。 有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故者或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。四、注意事項(xiàng): 班主任如有以下情況者,實(shí)行一票否決制,不得評(píng)選為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體。在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級(jí)形象、鞏固率、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、德育論文獲獎(jiǎng)等班級(jí)工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選學(xué)期優(yōu)秀班集體3個(gè)。1班級(jí)有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的扣10分。1及時(shí)總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),撰寫德育工作論文或工作總結(jié)的,計(jì)5分。每周中隊(duì)活動(dòng)課能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行計(jì)1分,一旦發(fā)現(xiàn)將中隊(duì)活動(dòng)課上成學(xué)科課,扣2分。每周的升國(guó)旗儀式完成出色的得2分,一般的得1分,忘記準(zhǔn)備的扣2分;國(guó)旗下講話講得精彩的得2分,一般的得1分,忘記準(zhǔn)備的扣2分。評(píng)委由學(xué)生與教師組成。黑板報(bào)、環(huán)境衛(wèi)生等校級(jí)集體性活動(dòng)評(píng)比,按照1-3年級(jí)、4-6年級(jí)分階段進(jìn)行。參加鎮(zhèn)級(jí)及以上各類比賽,分別按省一等7分、二等5分、三等3分;市一等5分、二等3分、三等2分;區(qū)一等3分、二等2分;鎮(zhèn)一等2分,三等1分來計(jì)算。班主任材料上交情況納入每月常規(guī)管理考核,按時(shí)交材料計(jì)1分,遲交2天以內(nèi)不計(jì)分,每少交1次材料扣1分。二、常規(guī)考核辦法考核內(nèi)容計(jì)算方法以月為單位,實(shí)行積分制。期末總評(píng)內(nèi)容: 總評(píng)主要由班級(jí)整體指數(shù)達(dá)成率,常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)總和數(shù),評(píng)選出優(yōu)秀班集體,并由分管領(lǐng)導(dǎo)考核確認(rèn)。月評(píng)分為兩大內(nèi)容:班主任常規(guī)工作和學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)。為了優(yōu)化班主任隊(duì)伍,提高班主任工作水平,特制訂如下考核細(xì)則。某小學(xué)二○一一年四月十日某小學(xué)班主任工作考核細(xì)則班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,有效的班級(jí)管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教書育人目標(biāo)的基本保障?!斗桨浮方忉寵?quán)為校長(zhǎng)室,不盡事項(xiàng)由績(jī)效考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,再交教師會(huì)議通過實(shí)施??己肆炕螅吭略趯W(xué)校公示欄進(jìn)行公示。《方案》,學(xué)校各科室要及時(shí)制定并完善相應(yīng)的管理制度及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。組 長(zhǎng):陳良漢成 員:林美翠、張東華、丁曉燕、張愛新。8.按規(guī)定享受婚喪嫁娶產(chǎn)等假期和組織批準(zhǔn)帶薪學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察及高一層次學(xué)歷培訓(xùn)期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,按學(xué)校平均數(shù)發(fā)放。6.學(xué)校教職工退休,從辦理退休手續(xù)次月起,停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。4.本區(qū)來我校交流任教教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由我校發(fā)放;本學(xué)校到外交流人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由對(duì)方學(xué)校發(fā)放。教職工事假連續(xù)3個(gè)工作日,或當(dāng)月累計(jì)超過5個(gè)工作日不發(fā)當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;當(dāng)月病假累計(jì)6至10個(gè)工作日的只發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的1/2,超過10個(gè)工作日的不發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。(1)當(dāng)月有曠工的;(2)有體罰或變相體罰現(xiàn)象,有違反師德規(guī)范行為;(3)因失職或違規(guī)收費(fèi)問題引發(fā)事故或投訴查為事實(shí)的;(4)教師言行舉止在家長(zhǎng)、教師、社會(huì)層面造成惡劣影響,使學(xué)校聲譽(yù)受損。(1)在編不在崗或被解聘用合同的;(2)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(除組織批準(zhǔn)帶薪學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察、高層次學(xué)歷培訓(xùn)外)的;(3)停發(fā)工資的;(4)借調(diào)在教育系統(tǒng)外的。、津貼、補(bǔ)貼、規(guī)范后取消傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼,則該項(xiàng)補(bǔ)貼不予保留,此項(xiàng)資金歸并到其他項(xiàng)目。, 享受節(jié)日補(bǔ)貼,一年內(nèi)享受節(jié)日補(bǔ)貼一半,在假期滿后補(bǔ)發(fā),一年以上停發(fā)節(jié)日補(bǔ)貼??己丝剖遥航虒?dǎo)處(4)若學(xué)校機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)略有剩余的,以全校在職正式教師平均發(fā)放或移至下年度并用;若學(xué)校機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)金額不夠,由學(xué)???jī)效考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究確定。每一學(xué)期評(píng)選先進(jìn)教研組一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)500元作為教研組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。具體參照《麗岙一小教職工慰問制度》執(zhí)行。考核科室:大隊(duì)部、教導(dǎo)處、總務(wù)處(2)工會(huì)慰問。④教師午間餐后管理每次20元。②因公出差的教師需要其他教師臨時(shí)代課,由教師個(gè)人協(xié)同教導(dǎo)處妥善安排功課,計(jì)發(fā)臨時(shí)代課補(bǔ)貼每節(jié)15元。主要包括臨時(shí)代課補(bǔ)貼、值班補(bǔ)貼、臨時(shí)加班補(bǔ)貼、各類先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)、教研組長(zhǎng)補(bǔ)貼等。主要包括教師獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng),具體見《麗岙一小教師獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度》。具體考核辦法見《麗岙一小
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