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普通話測(cè)試-最全命題說(shuō)話范文-文庫(kù)吧資料

2024-11-08 02:57本頁(yè)面
  

【正文】 而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。 人都是在生病的時(shí)候,才知道健康的 重要性,體會(huì)到身體健康是多么地幸福。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。 衛(wèi)生與健康是緊密相連的。 說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō): “吃多了東西也就健康了吧! ”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。 談?wù)勑l(wèi)生與健康 其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不能去買(mǎi),誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。在我國(guó)古建筑中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。一直到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。末年,我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。所謂桃符,就是把傳說(shuō)中的降鬼大神 “ 神茶 ” 和 “ 郁壘 ”的名字,分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上,懸掛在左右門(mén),以驅(qū)鬼壓邪。 我喜歡對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史。書(shū)上的每一個(gè)字、每一句話、每一個(gè)人物都在告訴我,巴金老先生也是板著臉一字一頓地告訴我: “這都是因?yàn)檫@個(gè)制度!這都是因?yàn)檫@吃人的禮教! ”是的,這吃人的禮教,覺(jué)新的頹廢,梅、蕙、淑 (shu)貞的死,讓我吃驚地發(fā)現(xiàn),仿佛每一個(gè)字的背后寫(xiě)著可怕的字:吃人的禮教!這針 (zhen)一般的字眼直刺入我的心底,逼著我快發(fā)瘋,叫我有種摔書(shū)離開(kāi)的沖動(dòng),卻總也放不 下,繼續(xù)急切地往下讀。我多么希望巴金能將這本書(shū)改寫(xiě),從《家》的開(kāi)頭開(kāi)始 改寫(xiě),讓覺(jué)新繼續(xù)搞研究、出國(guó)、和他的梅表妹在一起,做一個(gè)有所作為的化學(xué)家 …… 這也是覺(jué)新最初、最純真的夢(mèng)想??捎袝r(shí)候我卻不愿再見(jiàn)到他,再看他受氣,流淚,說(shuō)著口是心非、無(wú)可奈何的話。他們絕對(duì)是那個(gè)時(shí)代的先驅(qū)。 ”,覺(jué)慧 “我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。 ”,琴的 “秋天過(guò)了春天就會(huì)來(lái)的,并沒(méi)有一個(gè)永久的秋天。 我喜歡的書(shū)刊(我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō),在各種小說(shuō)中,我最喜歡的)是巴金的激流三步曲,即《家》、《春》、《秋》。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。小說(shuō)的情節(jié) 一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的,是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描寫(xiě)的人物,個(gè)個(gè)性格各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)有趣、好看、 吸引人,許多人都很愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。因?yàn)槲叶嗄甑呐](méi)有白費(fèi),我當(dāng)教師的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。比如,運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)等等!所謂活到老學(xué)到老嘛! 我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我小 學(xué)班主任的影響。 我喜歡教師這個(gè)職業(yè)。 以上就是我各個(gè)階段喜愛(ài)的職業(yè)。雖然這是一份很光榮的職業(yè),但是現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大,我必須為之不斷努力。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò),英語(yǔ)老師都很喜歡我,所以我又喜愛(ài)起翻譯這個(gè)職業(yè)。因此,所以我從小就暗暗地對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。其次,當(dāng)教師能有許多的業(yè)余時(shí)間,我可以做好多自己想做的事情,比如:每年有寒假與暑假兩 個(gè)假期,每周還有兩天休息,我不僅可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié),還能安排外出旅游或者是逛街看電影。教師把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生 ,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。 上小學(xué)的時(shí)候我就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后考上師范院校,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。啊 !月季花 ,我愛(ài)你的秀美和恬靜 ,更愛(ài)你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性 ,你不愧為花中皇后 ! 我喜愛(ài)的職業(yè) 每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的職業(yè),有的人喜愛(ài)當(dāng)警察,有的人喜愛(ài)當(dāng)科學(xué)家。 傍晚,我在院子里散步。那花骨朵的外面被好幾層花瓣兒緊緊地包著,里面開(kāi)出了粉紅色的花蕊,美麗極了!一朵朵花從葉子里面露出了臉蛋,東瞧西望,競(jìng)相開(kāi)放,好像一位美麗的少女對(duì)我點(diǎn)頭微笑。春天來(lái)了,我用剪刀小心翼翼地剪下幾支,插進(jìn)土里,幾周后,那插進(jìn)土里地枝條便生根,并長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩紅的肉芽。無(wú)論那是多么好吃的食物,它都愛(ài)理不理;可它如果餓了,也會(huì)趴在那里,不過(guò)什么食物它都吃,除了都被自己踩過(guò)的東西。有時(shí),在我們吃東西的時(shí)候,把東西分給它一點(diǎn)兒,那時(shí),它就會(huì)高興地上蹦下跳,仿佛在感謝我們給它東西 吃,但自己卻不知道該怎報(bào)答我們。兩只毛茸茸的長(zhǎng)耳朵,在休息的時(shí)候,是耷拉著的,可它聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就會(huì)立刻把耳朵豎起來(lái),仿佛要逃跑似的;兩顆紅寶石似的眼睛,鑲嵌在它那雪白的絨毛里;最有趣的是它那張二半嘴,當(dāng)它聞到鮮嫩的白菜葉時(shí),它會(huì)立刻爬過(guò)來(lái),咬住一些,就 把嘴巴顫抖起來(lái),后來(lái),我仔細(xì)一看,才知道:兔子嘴里只有兩顆牙,在吃東西的時(shí)候,它就會(huì)和嘴巴一起顫動(dòng);我還發(fā)現(xiàn),兔子在吃東西的時(shí)候,先用舌頭把鮮嫩的白菜葉卷到嘴里,然后,兩顆有力的門(mén)牙使勁嚼著,接著,如果它覺(jué)得好吃,就會(huì)再過(guò)來(lái)要一點(diǎn)兒吃,如果它覺(jué)得不好吃,它就會(huì)把頭扭過(guò)去,不再理你。它是個(gè)既乖巧,又淘氣的小東西。小狗又高興地叫了幾聲,仿佛是在夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子!在回家的路上,我的腳步特別輕松,天也更加藍(lán)了。我摸了摸它的頭,正準(zhǔn)備跨過(guò)去。一次,我去買(mǎi)東西,小狗可能也想出去散散步,就跟了出來(lái)。 我每次回家剛在拐角上一露頭,便撒著歡沖我們跑過(guò)來(lái),尾巴搖得不亦樂(lè)乎,沖上來(lái)先舔舔我的手,再在身前身后跑上兩圈,便高高興興翹著尾巴跑在前面為我們開(kāi)路,仿佛象個(gè)有了依靠的孩子般驕傲而又興奮。我家有一只小狗,給它起個(gè)名字叫 “妞妞 ”,渾身白色的毛還有兩個(gè)八字的棕色的毛,光滑得好像搽過(guò)油。 這就是我十年來(lái)最難忘的一件事,現(xiàn)在想想都很可怕。我還是哭得不成樣,就是連 20 米外都能聽(tīng)見(jiàn)了,我好害怕。可是我還是嚇得不輕,哇哇地哭起來(lái)。她想都不想就伸出手,跳進(jìn)水里,把我抱了上來(lái)。 可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到 …… 我腳底一滑, “撲嗵 ”一聲跌進(jìn)了河里,水花四濺。我用力地用手拍擊著河面,濺起了一朵朵水花。 小時(shí)候,我住在農(nóng)村里。這時(shí)沈老師拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光,便壯著膽,鼓起勇氣,向下面滑,這時(shí),好像有什么力量拉我似的,一下子便飛快地滑了下去,我心理又害怕又緊張,雙眼閉著等待將要發(fā)生的事,就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我,我睜眼一看,原來(lái)沈老師接住了我,她對(duì)我說(shuō): “滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿,不要太快 ”,她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心,我又上去,滑了一次,這次我不怕了,而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛?lái),沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我,我繼續(xù)地滑了一次又一次,跟小伙伴們一起輕松地滑,我 還學(xué)會(huì)了雙人滑,側(cè)滑和臥滑,我高興極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。張老師對(duì)我說(shuō): “ 沒(méi)有什么好怕的,來(lái),上去,慢慢滑下來(lái),我讓沈老師接你。 作品 49 號(hào) 童年 的記憶 記得我小時(shí)候第一次坐滑梯,覺(jué)得真是好玩極了,那時(shí),又怕坐又想坐,那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。 班級(jí)的生活點(diǎn)滴積聚在一起就可以成為滔滔不絕的力量,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。班級(jí)無(wú)論誰(shuí)獲獎(jiǎng),大家都毫不掩飾自己心中的喜悅。因?yàn)榇蠹叶荚^(guò),付出過(guò)。 班級(jí)比賽中,大家各自拼搏。學(xué)習(xí)上,當(dāng)你困苦在題海中 “傾覆 ”時(shí),寥寥幾筆在紙上的幾行解脫,令你茅塞頓開(kāi),恍然大悟。 我現(xiàn)在的班級(jí)生活,即是如此。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。哪位同學(xué)有了困難首先向他 (她 )伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jī)落后了,班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?(她 )把學(xué)習(xí)趕上。當(dāng)然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊(duì)員們的球技,但如果不能團(tuán)結(jié) 一致,賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽,我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,做拉拉隊(duì),隊(duì)員們出來(lái)休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。 我們的班集體是團(tuán)結(jié)的,學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。 我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗, 使得我們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)相處得很融洽。物或公共設(shè)施:如公共電話、指路牌,不踐踏草坪,不隨意摘花,不在墻上亂涂亂畫(huà)。購(gòu)物、參觀時(shí)不插隊(duì)加塞,排隊(duì)等待時(shí)不跨越黃線。 接著要注意的是乘坐公共交通工具時(shí)不爭(zhēng)搶擁擠,主動(dòng)買(mǎi)票。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。從小事做起,從自 身做起,處處嚴(yán)于律己,事事以身作則,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的社會(huì)公德作為他們的至高境界。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。他的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公共利益、公共秩序。 社會(huì)公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。只有以社會(huì)公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。 二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)人們行為。 社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的 ,它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用: 一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。 社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來(lái)也不復(fù)雜。學(xué)習(xí)普通話,使我又恢復(fù)了本來(lái)的自信,找回我了自己,我不再是個(gè)沉默的人??嗟氖亲约簩?duì)著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準(zhǔn);樂(lè)的是自己說(shuō)的普通話不再是別人一句也聽(tīng)不懂了。經(jīng)過(guò)這樣 不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。每天早讀的時(shí)候我就在教室練,不懂的就問(wèn)同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來(lái)特別艱難,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。上級(jí)有文件規(guī)定,從我們這一屆的學(xué)生開(kāi)始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書(shū)才能畢業(yè),我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開(kāi)始了。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。 星期六 ,我和爸爸媽媽去水東港旅游 . 到了那里 ,我們先去虎頭山 ,登上臺(tái)階 ,爬到山頂 ,來(lái)到虎頭山 ,站在山上 ,能看到果樹(shù)林的全景 ,果樹(shù)林真的好美啊 !我還和果子和了幾十張合影 ,是媽媽給我照的 ,我是多么高興 ! 吃過(guò)午飯 ,我們又來(lái)水東港海邊的浴場(chǎng) ,我第二次看到無(wú)邊無(wú)際的大海 ,心里是多么激動(dòng)啊 !海水漲了 ,我們把褲腿卷起來(lái) ,脫掉鞋子 ,走到海水中 ,翻滾的浪花向我們拍打過(guò)來(lái) ,海水濺到我的腿上 ,多舒服呀 !這時(shí) ,媽媽叫我嘗一下海水 .啊 !海水又苦又咸 .后來(lái)我和爸爸、媽媽到海灘上檢貝殼 ,各種各樣的貝殼多美啊 ! 天晚了 ,我們回家了 ,我是多么不想離開(kāi)這個(gè)美麗的地方呀 !可是 ,爸爸說(shuō)暑假還會(huì)帶我來(lái)海邊玩會(huì) . 這真是一次愉快的旅行 ! 作品 15 號(hào) 學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn) 沒(méi)來(lái)師范前,總認(rèn)為普通話是很好說(shuō)的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說(shuō)普通話并不是我想象的那么容易。 晚上九點(diǎn)多,同學(xué)們 帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。海面上,到處都是游泳者,戲水者。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽(yáng),有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。 穿過(guò)美麗、整潔的北海市區(qū),我們來(lái)到了旅游的第二站 ——銀灘。飛機(jī)場(chǎng)的環(huán)境很美,綠樹(shù)成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機(jī)樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機(jī)跑道。不知不覺(jué)中,一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來(lái),啊,我們今天旅行的第一站 ——北海飛機(jī)場(chǎng)到了。一路上,同學(xué)們又說(shuō)又笑,還唱起了歌,真像一群放飛 的小鳥(niǎo)。聽(tīng)說(shuō)可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我,更加激動(dòng)不已。龍雨菲的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,但我覺(jué)得她腦袋瓜挺靈光的,要是她把腦筋放在正道上,下屆聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的交椅恐怕非他莫屬了! 總之,龍雨菲在我心中,永遠(yuǎn)是一只關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的可愛(ài)小精靈! 作品 13 號(hào) 一次難忘的旅行 從小 到大,外出旅行也有七八次了,我去過(guò)桂林的漓江和落滿地,去過(guò)柳州的魚(yú)峰山,去過(guò)南寧的清秀山,還去過(guò)靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。她會(huì)一分一分地拼,非常頑強(qiáng),就像一只永不服輸?shù)男±匣?。在我們這幫打乒乓球的小選手中,她最刻苦、最認(rèn)真、最好勝。 我知道龍雨菲有一個(gè)偉大的理想,她希望像張亞雯一樣當(dāng)一個(gè)奧 運(yùn)冠軍。席間,她不停地問(wèn)我想吃什么,還給我講笑話,真像一個(gè)大姐姐!晚上,我到她家的時(shí)候,她也很照顧我??蓽仫枂?wèn)題還得解決吧!于是,
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