教練型領(lǐng)導(dǎo)力ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-05-06 18:11本頁(yè)面
【正文】 華夏智慧名師博客 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、愿景定位球活動(dòng)思考問(wèn)題：你們做了什么幫助你們的業(yè)績(jī)成長(zhǎng)（分?jǐn)?shù)提高）？團(tuán)隊(duì)要取得成功的障礙有哪些？目標(biāo)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的最終業(yè)績(jī)起到什么作用？169。連貫性 —— 團(tuán)隊(duì)成員的工作有一個(gè)連貫性，從而可以發(fā)揮出他們的潛力?；ハ嘈湃?—— 將知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、好的想法都用在如何使團(tuán)隊(duì)更加有效地發(fā)揮作用上，鼓勵(lì)成員之間的協(xié)作而不是競(jìng)爭(zhēng)。團(tuán)隊(duì)成員之間相互鼓勵(lì)，相互支持與相互理解。每一個(gè)成員都能充分了解并勝任自己的工作 —— 團(tuán)隊(duì)成員具備一些必要技能，如專業(yè)技術(shù)知識(shí)、決策技能及良好的人際關(guān)系處理能力。 2022 永道生活教練工作室相關(guān)資料請(qǐng)登陸 : 永道教練在線 華夏智慧名師博客 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征共同的目標(biāo) —— 明確的事業(yè)目標(biāo)可以引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作，并使之行動(dòng)一致。 群體與 團(tuán)隊(duì) 的區(qū) 別群體 團(tuán)隊(duì)個(gè)人獨(dú)立工作 成 員 之 間 相互幫助以 自我 為 中心， 隱 藏的工作日程，所有 權(quán) 不明確目 標(biāo) 多 樣 化，有共同的使命，具有 團(tuán)隊(duì) 意 識(shí)互相不信任，意 見(jiàn) 不 統(tǒng) 一 坦 誠(chéng) ，互信，能 積 極看待不同意 見(jiàn)溝通不明確 開(kāi)放，坦 誠(chéng) 地溝通完全避免矛盾或矛盾 擴(kuò) 大化 認(rèn)識(shí) 到矛盾的價(jià) 值 ，策略性解決矛盾遵從一致意 見(jiàn) 自由 發(fā) 表意 見(jiàn)169。 2022 永道生活教練工作室相關(guān)資料請(qǐng)登陸 : 永道教練在線 華夏智慧名師博客 團(tuán)隊(duì)定義紅外線活動(dòng)思考問(wèn)題：大家完成的情況怎樣？成功了？失敗了？還是馬馬虎虎？在團(tuán)隊(duì)中工作，你自己的感受是什么？大家為什么要做這件事？（踩、踏、托）在剛才的活動(dòng)中，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎？為什么？你覺(jué)得你們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)高效能的團(tuán)隊(duì)嗎？為什么 ？169。 Development169。相關(guān)資料請(qǐng)登陸 : 永道教練在線
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