【摘要】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)乘法教案 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)乘法教案 單元目標(biāo): 1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。 2、使學(xué)生掌...
2024-11-09 13:41
【摘要】第一篇:新人教六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 新人教六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會解答求一個數(shù)的幾分之幾...
2024-11-04 07:03
【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)第一單元分?jǐn)?shù)乘法測試卷班級___________姓名____________一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫。(第4、,其余每空1分,共28分)1、+++……+=()×()=()202、一根鋼材長米,若用去米,還剩()米,若用去,還剩()米。3、小時=()分
2025-04-10 04:38
【摘要】湖北口回族鄉(xiāng)中心小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(一)一、細(xì)心填寫:1、++=()×()=()+++=()×()=()=()2、++++……+=()×()=()=()120個3、×4表示(
2025-04-10 03:14
【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷二、分?jǐn)?shù)乘法一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23
2024-12-11 04:30
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法v知識點(diǎn)一:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)復(fù)習(xí):5個12是多少?9個11是多少?8個6是多少?2例題1計(jì)算:F歸納:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:求幾個相同加數(shù)的和是多少。(注明:與整數(shù)乘整數(shù)的意義相同,只不過這里面的相同加數(shù)是分?jǐn)?shù))分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則是:用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的
2025-04-22 22:39
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘法》教學(xué)反思 由“攪亂”引起的反思。 今天象往常一樣,在學(xué)生理解了一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義之后,我想繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生,通過畫圖去探究發(fā)現(xiàn)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算法則的時候。一些同學(xué)嚷嚷...
2024-11-04 00:57
【摘要】第一單元分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目的1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算,理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用。3、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,會解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。4、使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。單元重點(diǎn): 分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則。單元難點(diǎn):1
2025-05-17 22:08
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)?!?=×=×12=×=45×=9×=×=×100=18×=×=2、能簡算的要簡算。17×(+)×
2025-04-10 03:33
【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘法單元測試題一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)?!?=×=×12=×=45×=9×=×=×100=18×=×=2、能簡算的
2025-01-21 06:18
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法知識點(diǎn)歸類一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。例如:×5表示求5個的和是多少?2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。例如:×表示求的是多少?(二)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)和分母約分)2、
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題姓名:______________。38×40×(+)×4×7101×-×+× 24×(+-)
2025-04-13 02:46
【摘要】第1單元分?jǐn)?shù)乘法第1課時分?jǐn)?shù)乘法的意義(1)【教學(xué)內(nèi)容】教材第2頁例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與技能:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。過程與方法:通過觀察比較,指導(dǎo)學(xué)生通過體驗(yàn),歸納分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過演示,使學(xué)生初步感悟算理,并
2024-08-18 08:28
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 第三單元 分?jǐn)?shù)除法 教學(xué)目標(biāo):、理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 ...
2024-10-03 20:06
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 3、學(xué)會分析并能正確列式解答一...
2024-11-18 22:58