現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件-文庫吧資料

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2023/2/72?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者十大新理念?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)九大內(nèi)涵?提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六條建議內(nèi)容提示★2023/2/731.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)趨勢2.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人才3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)4.關(guān)于管理定義5.關(guān)于管理本質(zhì)6.

2025-01-24 15:51

領(lǐng)導(dǎo)與決策ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第五章領(lǐng)導(dǎo)與決策?第一節(jié)決策是領(lǐng)導(dǎo)的基本職能?第二節(jié)科學(xué)決策的原則與程序?第三節(jié)科學(xué)決策體制?第四節(jié)智囊機構(gòu)與科學(xué)決策第一節(jié)決策是領(lǐng)導(dǎo)的基本職能?一、什么是決策?1、決策（DecisionMaking)的定義?狹義的決策概念專指決策者對行動方案的最終選擇，即通常所說的最終“拍板”。

2025-05-13 12:01

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】第九章領(lǐng)導(dǎo)?第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論?第三節(jié)激勵理論?第四節(jié)溝通?第五節(jié)理論專題與實踐專題第九章領(lǐng)導(dǎo)?教學(xué)重點領(lǐng)導(dǎo)作用；領(lǐng)導(dǎo)理論；激勵理論?教學(xué)難點領(lǐng)導(dǎo)理論、溝通?教學(xué)目標通過本章教學(xué)幫助學(xué)生了解什么是領(lǐng)導(dǎo)，

2025-01-24 14:43

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件(ppt93頁)-文庫吧資料

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一章導(dǎo)論?一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展?1、社會化大生產(chǎn)是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)產(chǎn)生的客觀要求.?現(xiàn)代社會生活規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。?社會生活變化速度加快。?社會化大生產(chǎn)的一體化影響加深。?社會分工的縱深發(fā)展。??2、現(xiàn)代社會縱向分工的發(fā)展直接推動了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生社會分工：

2025-01-24 15:48

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)：領(lǐng)導(dǎo)理論-文庫吧資料

【摘要】第二章領(lǐng)導(dǎo)理論洛陽師范學(xué)院管理科學(xué)系主要內(nèi)容?性格理論（領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論）?行為方式理論?權(quán)變理論（情境理論）?主要觀點是：研究具備什么性格的人，才能成為有效的領(lǐng)導(dǎo)者。主要有兩種觀點：?傳統(tǒng)的性格理論；?現(xiàn)代的性格理論。一、性

2025-05-18 05:14

幾代領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格-文庫吧資料

【摘要】從幾代領(lǐng)導(dǎo)集體的管理風(fēng)格談起第一代領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東?與天斗，與地斗，與人斗，其樂無窮?造反有理?槍桿子里出政權(quán)?為人民服務(wù)?人不犯我我不犯人?打土豪，分田地?哪里有壓迫，哪里就有反抗?特點：革命思想，矛盾哲學(xué)，斗爭文化，兩級思維?在創(chuàng)業(yè)年代，簡單有效第二代領(lǐng)導(dǎo)人——鄧小平

2024-08-18 03:21

領(lǐng)導(dǎo)決策朱立言ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第五章領(lǐng)導(dǎo)決策第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)決策體質(zhì)、類型與程序第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)決策的要素與原則第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)決策理論、決策評估與決策方法“決策”一詞在管理學(xué)中首先出現(xiàn)于20世紀50年代的美國，當時的英文名稱為“Decision-making”。在日語中

2025-05-13 12:01

領(lǐng)導(dǎo)決策執(zhí)行課件ppt-文庫吧資料

【摘要】您有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范嗎?怎樣做出好的決策？什么是執(zhí)行力？以麥克阿瑟、林肯、艾森豪威爾威爾等知名領(lǐng)袖人物為例貫穿全文…帶領(lǐng)大家一同進入領(lǐng)導(dǎo)者的境界，學(xué)習(xí)提升自我。一、領(lǐng)導(dǎo)要二、決策要三、執(zhí)行力要用心用腦靠意志力………….………….………….好的領(lǐng)導(dǎo)、好的決策、好的執(zhí)行

2024-10-13 15:40

當代領(lǐng)導(dǎo)理論教材-文庫吧資料

【摘要】第13章當代領(lǐng)導(dǎo)問題leadership趣味閱讀一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標著：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。另一只鸚鵡前則標著：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。該買哪只呢？這人拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：那為

2025-01-08 10:55

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件-文庫吧資料

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及主要內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力——人類社會組織的核心競爭力（領(lǐng)導(dǎo)力的含義、決定因素及其開發(fā)與提升）?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——實施有效領(lǐng)導(dǎo)的重要條件（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義、表現(xiàn)及其提高）領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及主要內(nèi)容?一、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生?二、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展?三、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的主要

2025-01-24 14:43

領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第二章領(lǐng)導(dǎo)決策第二章領(lǐng)導(dǎo)決策第一節(jié)什么是領(lǐng)導(dǎo)決策第二節(jié)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)決策的層次、類型與體制第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)決策的程序、原則與方法第四節(jié)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)決策的情報信息基礎(chǔ)第五節(jié)現(xiàn)代智囊團的建設(shè)第六節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者在決策中的角色及其素質(zhì)要求第一節(jié)什么是領(lǐng)導(dǎo)決策一、領(lǐng)導(dǎo)決策的含義

2025-05-18 13:39

把握時代脈搏作文-文庫吧資料

【摘要】把握時代脈搏貼近社會熱點讓你的作文更鮮活新聞題材:近年來的作文走向?2021年湖南卷:?某位知名歌唱演員在接受中央電視臺采訪時談到自己的變化：過去她出場面對觀眾說的第一句話是“大家好，我來了！”而現(xiàn)在她說的是“謝謝大家，你們來了！”?也許類似的變化曾經(jīng)發(fā)生在你的身上或身邊，也許你對此有自己的感受和思考。請自擬題目，寫一篇不少

2025-01-23 12:38

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理念與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-文庫吧資料

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理念領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中南大學(xué)彭忠益2021/6/152一、理念與領(lǐng)導(dǎo)理念“理念”在柏拉圖的哲學(xué)中是與“分有”相對立的概念?！袄砟睢弊鳛槭澜绲脑秃捅举|(zhì)，是各種現(xiàn)象的集中體現(xiàn)和概括。理念的基本構(gòu)成是規(guī)律與價值的統(tǒng)一，是合規(guī)律與合目的的統(tǒng)一。從規(guī)律層次上講，理念是對客觀事物本質(zhì)的抽取和概括；從目的層次上講，理

2025-05-18 05:14

新時代領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)情況報告-文庫吧資料

【摘要】　　新時代領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)情況報告　　充分發(fā)揮“人”的潛力、做好“地”的文章，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，帶動帶領(lǐng)群眾脫貧致富，實現(xiàn)支部領(lǐng)航、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾增收的綜合效應(yīng)。小編和大家分享相關(guān)的新時代領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)情況報告資料，歡迎參閱，提供參考。??　　推動新時代組織工作高質(zhì)量發(fā)展，需要既管“供應(yīng)”、又問“效應(yīng)”，既管“投入”、又問“產(chǎn)出”，努力提供適銷對路的“產(chǎn)

2025-04-20 05:46

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論的基礎(chǔ)教材-文庫吧資料

【摘要】第三章早期理論：現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論的基礎(chǔ)?研究人員運用科學(xué)的方法通過識別與衡量領(lǐng)導(dǎo)特征來解釋、揭示領(lǐng)導(dǎo)效果。?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的三個時期：特質(zhì)時期、行為時期、權(quán)變時期。?時間：19世紀末—20世紀40年代中期?這個時代的一些著作認為人的個性和行為是天生的，因此領(lǐng)導(dǎo)者天生就具有某些特殊才能.?如：托馬斯

2025-01-24 15:48

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