初中書香校園建設(shè)方案-文庫(kù)吧資料
2025-05-04 03:42本頁(yè)面
【正文】 的閱讀成果的平臺(tái)，讓師生的閱讀成果得到充分的展示，這將會(huì)激發(fā)師生的自信，激起學(xué)生進(jìn)一步閱讀的興趣，燃起學(xué)生閱讀名著的熱情，逐步使學(xué)生形成“閱讀是一種生活習(xí)慣”的理念。 學(xué)校在時(shí)間表編排上要專門設(shè)置晨誦和午讀時(shí)間，安排專門的管理老師。（四）開展晨誦、晚讀和雙休日大閱讀活動(dòng)，保證閱讀時(shí)間晨誦，就是誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀散文、詩(shī)歌。將讀書和作業(yè)布置有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買書，豐富學(xué)生的圖書，使學(xué)生有更多可供閱讀的優(yōu)秀讀物。要建好班級(jí)圖書角，不斷擴(kuò)充數(shù)量，逐步完善管理，發(fā)揮其機(jī)動(dòng)靈活、操作便利的職能優(yōu)勢(shì)。在閱讀課時(shí)，以保證每個(gè)學(xué)生都有書讀。（三）、盤活圖書裝備，完善硬件設(shè)施（確保每個(gè)孩子有書可讀）借標(biāo)“雙高雙普”創(chuàng)建的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)和管理，充分發(fā)揮其作用。 在每周的校園廣播中，增設(shè)“讀物推介”、“美文共賞”、“精彩筆記”等欄目。教室環(huán)境的布置也要符合書香校園建設(shè)的要求，同時(shí)也要體現(xiàn)班級(jí)特色，要有班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，要有班級(jí)圖書角。組 長(zhǎng)：***副 組 長(zhǎng)：*** ***成 員：*** *** *** *** 班主任、教研組長(zhǎng)及所有語(yǔ)文老師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由李娟主任擔(dān)任辦公室主任，協(xié)調(diào)安排落實(shí)“荷韻書香”校園文化建設(shè)相關(guān)工作。將打造書香校園與創(chuàng)建校園管理特色項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開展建設(shè)書香校園課題研究。 全面提升全體教師的終身學(xué)習(xí)能力、教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力，促進(jìn)師資隊(duì)伍全面素質(zhì)和整體水平提高。三、創(chuàng)建目標(biāo)積極營(yíng)造“書聲瑯瑯，書香滿
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