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旅游學概論培訓教案-文庫吧資料

2025-04-25 05:41本頁面
  

【正文】 節(jié) 旅游產(chǎn)品生命周期的控制與調(diào)整一、旅游產(chǎn)品生命周期概念:指產(chǎn)品經(jīng)開發(fā)進入市場后,直至被市場淘汰而再無生產(chǎn)的可能和必要為止的全部持續(xù)時間。重 點旅游產(chǎn)品的概念和構(gòu)成及旅游產(chǎn)品的特征;旅游產(chǎn)品的開發(fā)原則旅游產(chǎn)品的促銷手段難 點旅游產(chǎn)品的概念和構(gòu)成及旅游產(chǎn)品的特征教學方法講授法、舉例法教學導(dǎo)入旅游產(chǎn)品和其他產(chǎn)品相比,找出其中的不同之處。第 五 章旅游產(chǎn)品第1—5節(jié)李天元編著 ,《旅游學概論》,南開大學出版社,2000年版張俐俐編著,《中外旅游業(yè)經(jīng)營管理案例》,旅游教育出版社 ,2000年2月版。復(fù)習本章內(nèi)容,思考下列問題:1、什么是旅游資源?有哪些特點?2、按照旅游資源的基本屬性,可以對旅游資源進 行怎樣的分類?3、我國旅游資源的基本狀況是怎樣的?4、旅游資源評價主要包括哪些內(nèi)容?5、怎樣對旅游資源進行定性評價?6、旅游資源開發(fā)的原則和主要內(nèi)容是怎樣的?7、應(yīng)當怎樣對旅游資源進行保護?參考資料謝彥君、陳才、謝中田編著,《旅游學概論》,東北財經(jīng)大學出版社,1999版。教學方法講授法、舉例法教學導(dǎo)入請同學們談?wù)勔郧暗穆糜谓?jīng)歷,都到過哪些地方?哪些景點?講授內(nèi)容:第一節(jié) 旅游資源的涵義、特點及其分類一、旅游資源概念:凡是能夠激發(fā)旅游者的旅游動機,為旅游業(yè)所利用,并由此而產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益的一切事物和現(xiàn)象。教學目的通過本章學習,要求學生掌握旅游資源的概念、特征與類型;認識我國豐富的旅游資源;掌握旅游資源的評價標準、評價內(nèi)容;了解旅游資源的評價方法;認識旅游資源開發(fā)的特點、原則及主要內(nèi)容;認識旅游資源保護的重要意義。 謝彥君著,《基礎(chǔ)旅游學》, 中國旅游出版社, 2001年8月版。郭勝編著,《旅游學概論》,高等教育出版社,2004年版。復(fù)習本章內(nèi)容,思考下列問題:1、什么是旅游者?羅馬會議對旅游者的定義是怎樣的?2、旅游者產(chǎn)生的客觀條件有哪些?3、什么是旅游動機?旅游動機是怎樣形成的?4、一般旅游動機包括哪些類型?5、影響旅游動機的主要因素有哪些?成為旅游者的基本條件是什么? 如何理解旅游流的運動規(guī)律?二、旅游流的基本運動模式 (一)旅游流的運動模式 (二)旅游流運動的規(guī)律三、影響旅游流運動的因素 (一)目的地與旅游客源市場之間空間距離的遠近 (二)貿(mào)易、政治、文化、軍事等的國際聯(lián)系的密切程度 (三)一國對其他國家旅游吸引力的大小(四)到某一個國家的旅游費用的高低(五)競爭或其他干涉的影響(六)接待過的文化背景和國民素質(zhì)(七)旅游者對目的地的意向四、國際旅游流格局(一)由于經(jīng)濟發(fā)展原因,旅游重心由北向南移動(二)旅游流的效用指向經(jīng)歷了由都市旅游向回歸自然旅游的轉(zhuǎn)化 旅游者的定義一、關(guān)于旅游者的概念性定義二、關(guān)于旅游者的統(tǒng)計標準定義 (一)國際旅游者的定義 (二)國內(nèi)旅游者的定義 三、旅游者系統(tǒng)定義:是指出資尋求審美獲休閑體驗的目的而前往異地并在該地作短暫停留不超過12個月的人。教學方法講授法、舉例法、討論法教學導(dǎo)入什么是旅游者?同學們大多都是從外地到學校來念書的,算不算旅游者?為什么?講授內(nèi)容:第一節(jié)教學目的通過本章學習,要求學生認識到旅游者是構(gòu)成旅游活動的三大要素之一;掌握旅游者的(旅游者的概念性定義以及統(tǒng)計標準定義)與類型;了解旅游動機的涵義、形成過程、類型劃分以及影響旅游動機的主要因素,掌握旅游需求的特點和一般規(guī)律;掌握旅游者旅游條件;掌握旅游流的概念和基本運動模式;了解影響旅游流運動的因素。 謝彥君著,《基礎(chǔ)旅游學》, 中國旅游出版社, 2001年8月版。參考資料郭勝編著,《旅游學概論》,高等教育出版社,2004年版。第四節(jié) 旅游產(chǎn)業(yè)的形成課后作業(yè) 促進環(huán)境保護、美化工作和公共設(shè)施建設(shè)v v 促進國際間、民族間、地區(qū)間友好往來v v可以帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展(二)消極作用二、社會、政治、文化影響(一)積極影響對于旅游者:可以開闊人們的視野,增長知識,陶冶情操,培養(yǎng)高尚的趣味和情操,了解社會和世界。二、近代旅游活動出現(xiàn)的標志三、旅游業(yè)的出現(xiàn)及其發(fā)展三、現(xiàn)代旅游活動的發(fā)展和旅游業(yè)(二次世界大戰(zhàn)后)一、戰(zhàn)后現(xiàn)代旅游活動和旅游業(yè)的迅速發(fā)展二、戰(zhàn)后現(xiàn)代旅游活動迅速發(fā)展的原因三、現(xiàn)代旅游活動的特征第二節(jié) 旅游活動的類型一、旅游活動的基本類型 (一)按照旅游活動的地域范圍劃分(二)按照旅游活動的動機(目的)和內(nèi)容劃分(三)按照旅游活動的組織方式劃分(四)按照旅游資源的性質(zhì)劃分(五)按照旅游活動所使用的交通工具劃分(六)按照旅游者的消費水平劃分(七)按照旅游者的費用來源劃分(八)按照旅游者的年齡和身份劃分二、旅游活動基本類型的特征(一)觀光旅游(是旅游的基本類型和主體形式)特點(二)文化知識型旅游 (三)保健型旅游(四)公務(wù)旅游(五)娛樂消遣型旅游第三節(jié) 旅游活動和旅游業(yè)的作用及影響一、經(jīng)濟作用和影響(一)積極作用1、增加外匯收入,平衡國際收支是貨幣回籠的重要途徑可以提供大量的就業(yè)崗位可以提高區(qū)域經(jīng)濟水平,縮小地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異。(3)產(chǎn)業(yè)革命帶來了經(jīng)濟關(guān)系和階級關(guān)系的變化,擴大了有條件外出旅游的階層。(3)從旅行活動的發(fā)展看:封建社會已經(jīng)開始出現(xiàn)為旅行活動服務(wù)的交通、旅店、飯館等旅行服務(wù)行業(yè)。旅游活動的產(chǎn)生與發(fā)展旅游的萌芽旅行的發(fā)展游覽的出現(xiàn)一、古代旅行活動(19世紀40年代以前)一、古代旅游的社會背景(一)社會經(jīng)濟的整體水平較低(二)交通方式的落后(三)旅游意識不高二、古代旅游的主要形式(一)商務(wù)旅行(二)宗教旅行(三)公務(wù)旅行(四)求學旅行(五)科學考察旅行(六)觀光旅游(七)探險旅行三、古代旅游的特點(1)從旅行的形式看:第一,商務(wù)旅行居主導(dǎo)地位;第二,其他非經(jīng)濟目的的旅行活動(文人漫游、公務(wù)旅行、宗教旅行、帝王巡游)中,又以宗教旅行為主要形式。教學方法講授法、舉例法教學導(dǎo)入為什么會出現(xiàn)旅游活動?講授內(nèi)容:第一節(jié)第二節(jié) 旅游活動的類型劃分課 時8第三節(jié) 旅游活動的作用與影響第四節(jié) 旅游產(chǎn)業(yè)的形成教學目的通過本章學習,要求學生了解人類旅游活動產(chǎn)生和發(fā)展的基本過程;認識第二次世界大戰(zhàn)后現(xiàn)代旅游活動和旅游業(yè)迅速發(fā)展的基本狀況及其原因;了解古代、近代旅游的特點;認識現(xiàn)代旅游活動的基本特征;了解旅游活動的分類方法;認識旅游活動基本類型的特點;認識旅游活動的作用與影響;了解旅游產(chǎn)業(yè)形成的社會背景。 謝彥君著,《基礎(chǔ)旅游學》, 中國旅游出版社, 2004年8月版。 分析世界和我國旅游業(yè)發(fā)展的前景和需要解決的主要問題課后作業(yè)復(fù)習本章內(nèi)容,思考下列問題:1、什么是旅游,怎樣理解旅游的定義?2、旅游的基本屬性是怎樣的?3、旅游學的研究對象和研究任務(wù)是怎樣的?參考資料郭勝編著,《旅游學概論》,高等教育出版社,2004年版。 研究發(fā)展旅游業(yè)的各種條件、基本要素及各要素之間的關(guān)系v v 闡明旅游活動的本質(zhì)及與社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系v v 旅游活動的政治影響v v 旅游活動的經(jīng)濟影響v v 旅游業(yè)經(jīng)營管理研究v v 旅游者行為研究v v(二)研究對象旅游者旅游業(yè)旅游資源二、旅游學的研究內(nèi)容與任務(wù)(一)研究內(nèi)容 1、旅游活動研究v v (二)國內(nèi)旅游學研究中國的旅游學研究經(jīng)過20多年的積累,有了
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