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正文內(nèi)容

非義務(wù)教育階段教師績效考核辦法-文庫吧資料

2025-04-24 02:52本頁面
  

【正文】 山市東坡區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(眉東人社發(fā)[2011]132號)規(guī)定的內(nèi)容。(1)嚴(yán)重違反《四川省教師職業(yè)道德行為“八不準(zhǔn)”》,經(jīng)有關(guān)部門查實并通報的;(2)違反《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》進(jìn)行有償補(bǔ)課等,經(jīng)有關(guān)部門查實并通報的。家長學(xué)生反響大,教育教學(xué)效果差的;(2)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成不良后果的;(3)嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的,或嚴(yán)重擾亂工作秩序,致使本單位或其他單位工作不能正常進(jìn)行的。具體為:“優(yōu)秀”等次降為“合格”等次至少扣20分,“合格”等次降為“基本合格”等次至少扣10分,“基本合格”等次降為“不合格”等次至少扣10分,直至將綜合分扣減到下一個等次為止。班主任獎勵性績效考核的實施細(xì)則,由各非義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)本辦法,結(jié)合學(xué)校實際自行制定??己税嘀魅纬銮诤驮诼毮苈氊?zé)工作開展中出現(xiàn)的失誤,經(jīng)學(xué)??冃Э己宋瘑T會集體研究,予以減分。在考核年度內(nèi),;;;獲區(qū)委、區(qū)政府和市教育局表彰的加1分;獲市委、市政府和省教廳表彰的加2分;獲省委、省政府和國家級表彰的加5分;獲獎內(nèi)容以獎牌、獎狀、證書、通報為準(zhǔn),同項內(nèi)容按最高級別加分。獲獎情況(實行加分制)。(2)形成合力(5分)。組建好本班的家長委員會,建立班級通報制度,協(xié)調(diào)好家長配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作。(1)溝通協(xié)調(diào)(5分)。家校聯(lián)系(10分)。班級發(fā)生重大事故,班主任要第一時間報告、第一時間到場、第一時間處置。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防踩踏事故等方面的教育。班主任要配合學(xué)校積極做好自救技能演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。班主任要牢固樹立安全第一的思想,制定學(xué)生安全工作措施和安全應(yīng)急預(yù)案,落實工作責(zé)任。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防踩踏事故等方面的教育情況。學(xué)生安全教育(10分)。(2)認(rèn)真評定(5分)。關(guān)注每個學(xué)生的全面發(fā)展,不放棄每一個學(xué)生,要特別注意關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體和邊緣群體。考核內(nèi)容主要包括:組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄,實事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議等方面的情況。經(jīng)組織批準(zhǔn)的班集體和團(tuán)隊活動,要有教師帶隊監(jiān)護(hù),落實各項安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案。組織和指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。根據(jù)學(xué)校要求,配合學(xué)校中心工作,結(jié)合班級實際,認(rèn)真制訂班級社會實踐活動、團(tuán)隊活動、主題教育活動和各種文體活動等活動計劃??己藘?nèi)容主要包括:組織和指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并做好安全防護(hù)工作等方面的情況。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育和遵紀(jì)守法教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)做好班級文化建設(shè),使班級文化建設(shè)有成效、有特色。負(fù)責(zé)學(xué)生干部的培養(yǎng),認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,維護(hù)班級良好秩序。制訂班級目標(biāo),建立科學(xué)合理的班級管理制度,加強(qiáng)班級的日常管理??己藘?nèi)容主要包括:認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。尊重學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的方式,做學(xué)生人生路上的良師益友。(4)平等對待學(xué)生(5分)。(3)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生(5分)。班主任要遵循學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,精心設(shè)計相應(yīng)的教育方案,引導(dǎo)、幫助每一個學(xué)生建立不斷進(jìn)步提高的目標(biāo)以及目標(biāo)達(dá)成情況。班主任要全面了解和熟悉每一位學(xué)生的特點和潛能,深入分析了解學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況及家庭情況??己藘?nèi)容主要包括:班主任全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格等方面的情況。分值為100分。班主任工作的考核,由學(xué)校設(shè)立專門的考核經(jīng)費,經(jīng)費總額占學(xué)校獎勵性績效工資總量的10%,由學(xué)校單獨考核。班主任工作考核的內(nèi)容主要是:對學(xué)生的教育引導(dǎo)和關(guān)愛、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師工作量的重要組成部分。(三)班主任獎勵性績效考核的主要內(nèi)容。教師有下列情形之一的,實行“一票否決”,獎勵性績效考核直接確定為不合格,不予發(fā)放獎勵性績效。(1)不能按要求完成工作任務(wù)。教師有下列情形之一的,經(jīng)學(xué)??冃Э己宋瘑T會集體研究,獎勵性績效考核等次直接降低一個等次,至少扣減一個等次間隔分。在考核年度內(nèi),;學(xué)校議定或交辦事項不按要求和規(guī)定時限辦理,;工作出現(xiàn)失誤,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)點名批評,;被區(qū)教育局《督查通報》或鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)點名批評,每次扣1分。(6)受懲情況(實行減分制)。在考核年度內(nèi),;;;獲區(qū)委、區(qū)政府和市教育局表彰的加1分;獲市委、市政府和省教廳表彰的加2分;獲省委、省政府和國家級表彰的加5分。(5)獲獎情況(實行加分制)。(4)專業(yè)發(fā)展(5分)。(3)教研業(yè)績(5分)。考核教師完成教學(xué)任務(wù),所教學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)、創(chuàng)新能力發(fā)展,學(xué)科班級合格率、鞏固率、優(yōu)生率,以及幫助學(xué)困生等方面的情況。班主任能較好地協(xié)調(diào)與科任教師之間的關(guān)系,任課教師應(yīng)主動配合班主任工作??己私處熕贪嗉壍陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面的情況。主要考核完成教育教學(xué)工作的質(zhì)量、效率以及貢獻(xiàn),包括教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績和專業(yè)發(fā)展等方面的內(nèi)容。1個工作量為10分,分別增加1分。鼓勵學(xué)校中層以上干部兼任班主任、副班主任工作。主要考核教師擔(dān)任中層以上干部以及學(xué)校其它工作履行職責(zé)的情況。主要考核教師遵守學(xué)校作息制度的情況;參加學(xué)校集會和活動情況。主要考核:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真教學(xué)研究等“六認(rèn)真”常規(guī)教學(xué)落實情況、教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。1個基本工作量為10分,分別加減1分。各學(xué)??稍O(shè)立副班主任參與管理。非義務(wù)教育階段學(xué)校的基本工作量為:幼兒園1620節(jié)/周,高中1014節(jié)/周。(1)教育教學(xué)工作量(基本分10分,工作量實行加減分制)。主要考核工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面??己私處熗卣箤I(yè)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力??己私處熼_展教育教學(xué)研究與改革、撰寫教育科研論文、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗等方面的能力??己私處熴@研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力??己私處熃M織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實施德育的能力??己藘?nèi)容包括教育能力、教學(xué)能力、教育科研能力、教師專業(yè)發(fā)展等方面?!澳堋保?0分)。模范遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,不做有損國家和集體榮譽(yù)的事。不從事有償家教,不兼教兼商,不利用職權(quán)和工作之便接受學(xué)生及家長宴請和禮品,不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物,不利用學(xué)生家長的關(guān)系為自己謀取私利,不向?qū)W生和家長推銷教輔資料。堅持對學(xué)生進(jìn)行安全教育,有安全措施,無責(zé)任事故。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良言行要及時糾正、處理。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。(2)關(guān)愛學(xué)生(3分)。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作。重點考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、遵紀(jì)守法以及學(xué)校規(guī)章制度的情況?!暗隆保?0分)。教師獎勵性績效考核的主要內(nèi)容是:教師履行《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成工作任務(wù)的實績,主要包括德、能、勤、績等方面。教師有下列情形之一的,實行“一票否決”,基礎(chǔ)性績效考核直接確定為不合格:(1)在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的;(2)連續(xù)曠工超過10個工作日或1年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的;(3)未經(jīng)學(xué)校同意,擅自出國(境),或出國(境)后未經(jīng)學(xué)校同意逾期不歸的;(4)連續(xù)兩年年度考核不合格的;(5)嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或?qū)W校依法制定的規(guī)章制度的;(6)嚴(yán)重失職、徇私舞弊,對學(xué)校利益造成重大損害的;(7)被勞動教養(yǎng)以及被判處有期徒刑以上刑罰的。制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(6)不斷提升自身素質(zhì)(10分)。對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;(4)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展(10分)。遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(2)認(rèn)真履行職能職責(zé)(30分)。分值為100分?!耙黄狈駴Q”的依據(jù)是:《四川省事業(yè)單位聘用合同書》所規(guī)定的內(nèi)容。四、績效考核的主要內(nèi)容(一)教師基礎(chǔ)性績效(70%)考核的主要內(nèi)容。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。完善績效考核的內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn),實行“師德一票否決”制。尊重教育教學(xué)規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。一、績效考核的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表
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