黃河的治理與開發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)說明-文庫(kù)吧資料
2025-04-23 13:10本頁面
【正文】 成、危害及治理措施；學(xué)生觀看“地上河”的形成視頻影片，讓學(xué)生知道什么是“地上河”， “地上河”有哪些危害及治理措施。 【課件演示】 上游：學(xué)生根據(jù)氣候干旱、草原退化圖片分析上游草地荒漠化主要原因及治理措施；學(xué)生根據(jù)圖片、資料分析凌汛發(fā)生的原因及治理措施。（四）探究三：認(rèn)識(shí)黃河的憂患 【課件演示】(讀圖)專家會(huì)診：假如你是“黃河治理委員會(huì)”的專家，請(qǐng)你找出黃河上、中、下游各有哪些憂患，造成這些憂患的自然和人為原因各有哪些? 并因地制宜，分別提出治理方案?！菊n件演示】黃河的奉獻(xiàn)：孕育了中華民族燦爛的文化? 水能豐富（龍羊峽、小浪底）? 灌溉塞上江南（寧夏平原、河套平原）? 旅游資源（壺口瀑布） (承轉(zhuǎn))千百年來，黃河流域的人民，正是在黃河的哺育下，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文化。（角色轉(zhuǎn)換）假如你是一個(gè)水電站建設(shè)專家，你應(yīng)該把水電站建在黃河的哪些河段，才能充分發(fā)揮黃河的水能資源。奉獻(xiàn)之三：“灌溉”──用“塞上江南”的圖片來引導(dǎo)學(xué)生。具體都有哪些奉獻(xiàn)呢?（三）探究二：觀察圖片，認(rèn)識(shí)黃河的貢獻(xiàn)有哪些？【課件演示】讀黃河的奉獻(xiàn)圖奉獻(xiàn)之一：“文明”──用中華民族的發(fā)祥地圖片來引導(dǎo)學(xué)生。上、中游分界點(diǎn)：河口中、下游分界點(diǎn)：桃花峪（承轉(zhuǎn)）黃河象一條巨龍，蜿蜒在華夏大地上?！菊n件演示】黃河水系圖。華北平原【課件演示】黃河水系圖學(xué)生指圖說出黃河流域的主要支流。內(nèi)蒙古高原232?！菊n件演示】中國(guó)地形圖（局部）要求學(xué)生沿源頭到入?？谝来握页鲅赝舅?jīng)過的地形區(qū)。注入的海洋: 渤海。（地圖冊(cè)2425頁）說出黃河流經(jīng)的地形區(qū)（地圖冊(cè)2425頁）說出黃河的主要支流,并指出劃分黃河上、 中、下游的河口、桃花峪在哪里？【課件演示】中國(guó)政區(qū)圖學(xué)生依次說出黃河的發(fā)源地,沿途所經(jīng)過省級(jí)行政區(qū),注入的海洋。通過觀察圖片，認(rèn)識(shí)黃河的奉獻(xiàn)通過小組合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)黃河的憂患及其成因理解治理黃河
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