【摘要】第一篇:課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案(精選) 課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 涪陵七中陳鴻延 一、課題分析 在課題1介紹金屬的物理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本課題重點(diǎn)介紹金屬的化學(xué)性質(zhì):①金屬與氧氣反應(yīng);②金屬活動(dòng)性順...
2024-10-25 03:00
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)涪陵七中陳鴻延一、課題分析在課題1介紹金屬的物理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本課題重點(diǎn)介紹金屬的化學(xué)性質(zhì):①金屬與氧氣反應(yīng);②金屬活動(dòng)性順序。在氧氣的化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)中,已做過(guò)鎂帶、鋁箔、鐵絲等在氧氣中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),基于學(xué)生已有的基礎(chǔ)知識(shí),教材采用實(shí)驗(yàn)事實(shí)——?dú)w納的編寫方法,重點(diǎn)說(shuō)明大多數(shù)金屬都能與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,這在一定程度上反映金屬的活潑程
2025-04-23 12:37
【摘要】課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 說(shuō)課稿一、教材分析金屬的化學(xué)性質(zhì)是新課標(biāo)教材(人教版)第八章第二節(jié)內(nèi)容。在本課之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了非金屬元素氧、碳及其化合物的知識(shí)。學(xué)習(xí)了本章內(nèi)容之后,元素化合物的知識(shí)將較為完整,使同學(xué)們不僅對(duì)前面的非金屬的性質(zhì)有所了解也對(duì)金屬的性質(zhì)有所了解,同時(shí)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)也為酸、堿、鹽的知識(shí)奠定基礎(chǔ),而且本節(jié)內(nèi)容貼近生活實(shí)際,可豐富學(xué)生的知識(shí),開拓視野。(1)
2025-06-21 21:11
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),下列敘述中正確的是()①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;④液體的質(zhì)量減輕。A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④2.(2011·廣東中考)下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()+O2SO2↑+O2↑+2CuOCO2↑+2Cu(
2025-06-29 08:53
【摘要】1第八單元《課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第2課時(shí))教學(xué)案主備人:馬琦參與人:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序。,并能利用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序?qū)χ?/span>
2025-01-15 19:00
【摘要】1第八單元《課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第1課時(shí))教學(xué)案主備人:馬琦參與人:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng),并能初步利用此反應(yīng)比較出金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。,初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。。教學(xué)重點(diǎn):
2025-01-15 19:15
【摘要】學(xué)科化學(xué)課題金屬的化學(xué)性質(zhì)主備人呂明授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、知道鎂、銅、鐵等金屬與氧氣的反應(yīng)2、初步認(rèn)識(shí)常見金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)3、能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷4、知道什么是置換反應(yīng)重點(diǎn)1、初步認(rèn)識(shí)常見金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)2、能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反
2024-12-02 13:29
【摘要】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案四 第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能: ①使學(xué)生掌握物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算方法和格式; ②使學(xué)生...
2024-10-25 03:29
【摘要】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新課標(biāo) 高中化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新課標(biāo) §3-1金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))【溫故知新】 【課堂生成】 1.(自學(xué)、討論)舉例說(shuō)明(初中學(xué)習(xí)過(guò)的或生活中見過(guò)的)金屬能...
2024-11-09 23:02
【摘要】課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路在課題1介紹金屬的物理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本課題側(cè)重介紹金屬的化學(xué)性質(zhì),重點(diǎn)介紹金屬與氧氣的反應(yīng),以及金屬活動(dòng)性順序。學(xué)生在前一階段的學(xué)習(xí)中已經(jīng)做過(guò)鎂條、鋁箔、鐵絲等在氧氣中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),基于學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ),教材采用實(shí)驗(yàn)事實(shí)→歸納的編寫方法,重點(diǎn)說(shuō)明大多數(shù)金屬都能與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,由此也可在一定意義上反映金屬的活潑程度:如
2024-12-02 17:54
【摘要】第一篇:《金屬的化學(xué)性質(zhì)》 科學(xué)素養(yǎng)在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)—《金屬的化學(xué)性質(zhì)》磨課歷程?? 一、磨教學(xué)設(shè)計(jì) 從課標(biāo)要求、學(xué)情分析、過(guò)程分析三個(gè)方面展開加以說(shuō)明。 (一)課標(biāo)要求 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》...
2024-11-09 12:54
【摘要】個(gè)人教學(xué)計(jì)劃總結(jié)本人一貫擁護(hù)黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一個(gè)學(xué)期以來(lái),我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任三四五六4個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英
2024-11-30 02:13
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)(3) 一、選擇題 【 】 B..銅器上生銅綠 2.下列物質(zhì)中,可由金屬跟稀硫酸反應(yīng)直接制取的是 【 】 (SO4)3 (SO4)3 3.下列...
2024-11-08 13:34
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)鏈接在人類的發(fā)展進(jìn)程中,金屬起著重要的作用商朝的司母戊方鼎春秋時(shí)期的鐵鋤和鐵削現(xiàn)代用電解法冶煉鋁這與金屬的性質(zhì)有關(guān)系嗎?溫故知新不透明有金屬光澤易導(dǎo)電易導(dǎo)熱有延展性金屬能與非金屬、酸、鹽等反應(yīng)新課導(dǎo)學(xué)金屬鈉一般保存在煤油(或石蠟)
2024-08-14 14:19
【摘要】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學(xué)性質(zhì)》說(shuō)課稿海南省??谑辛x龍中學(xué)羅長(zhǎng)超
2025-06-23 12:46