老師教育公共基礎(chǔ)筆試及復(fù)習(xí)大綱-文庫(kù)吧資料
2025-04-23 08:56本頁(yè)面
【正文】 種類、影響技能形成的因素、動(dòng)作技能形成的階段（四）解決問(wèn)題的歷程、影響學(xué)生解決問(wèn)題的主要心理因素、學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)（五）品德與道德的界定、品德的心理結(jié)構(gòu)、科爾伯格品德發(fā)展階段的理論、道德教育的基本觀點(diǎn)五、影響學(xué)習(xí)的心理因素（一）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的概念、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的影響、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)（二）歸因與歸因方式、維納的歸因理論、歸因?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的影響、引導(dǎo)合理歸因（三）注意的含義、學(xué)生注意的組織與培養(yǎng)六、個(gè)別差異與教育（一）人格差異的含義、人格差異與教育（二）認(rèn)知風(fēng)格差異的含義、場(chǎng)依存與場(chǎng)獨(dú)立、整體性策略與系列性策略、內(nèi)傾與外傾（三）學(xué)困生的含義、學(xué)困生與優(yōu)生知識(shí)水平的差異、學(xué)困生的教育措施七、學(xué)生心理健康教育（一）心理健康的含義、學(xué)校心理健康教育工作的意義、學(xué)校實(shí)施心理健康教育的途徑（二）學(xué)校心理健康教育的基本內(nèi)容和具體方法請(qǐng)考生重點(diǎn)掌握以下知識(shí)內(nèi)容。主題詞：公開(kāi)招聘 中小學(xué) 教師 筆試大綱 通知抄送：省委組織部。 屆時(shí)，全省中小學(xué)校招聘教師不再使用原通用的《綜合知識(shí)》公共科目筆試，改為統(tǒng)一的《教育公共基礎(chǔ)筆試》科目。待時(shí)機(jī)成熟，將適時(shí)印發(fā)相關(guān)專業(yè)筆試大綱。各市（州）人力資源和社會(huì)保障局、教育局，省級(jí)有關(guān)部門：為進(jìn)一步做好我省中小學(xué)教師公開(kāi)招聘工作，積極探索提升我省中小學(xué)教師公開(kāi)招聘筆試的針對(duì)性和科學(xué)性，結(jié)合中小學(xué)教師崗位特點(diǎn)，省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳委托有關(guān)部門和專家制訂了《四川省中小學(xué)公開(kāi)招聘教師教育公共基礎(chǔ)筆試和復(fù)習(xí)
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