日月水火教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-23 01:35本頁面
【正文】 名說說“橫、豎、橫折、撇、彎鉤”的書寫要領(lǐng)，并用手指在書桌上按要領(lǐng)書寫?！ ∽笊细瘛⒂疑细?， 左下格、右下格， 橫中線、豎中線， 各個方位記心間。（PPT示田字格）誰能說說田字格表示各個方位的名稱？ 指名說，邊說邊用PPT示田字格各方位名稱?！ 。ㄒ唬?fù)習(xí) ，誦讀《田字格拍手歌》。（方法見上。 ?。ㄒ唬┩来騺y字卡順序相互檢查糾正。） ?。ㄈ┬〗Y(jié)：象形只是古人造字的其中一種方法，以后，我們還會學(xué)到其他的造字法，除了知道漢字有象形字外，還會知道其他的造字法和其他的字?！ 。ǘ┓答佒笇?dǎo)?！ ∪⒉乱徊?，連一連 （一）（PPT示題目內(nèi)容）出示任務(wù)：通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了象形字是用線條描畫事物的形象、輪廓或局部造出來的字，也學(xué)習(xí)了由8個象形字發(fā)展到現(xiàn)代的漢字，了解了這三者的關(guān)系。其實生活就是一個大課堂，我們可以通過生活認(rèn)識很多字，知道很多詞語的。） ?。?）將學(xué)生組的詞語帶讀一、兩遍?！ 。?）如果學(xué)生組的詞語是日常常用詞語，可相機讓學(xué)生口頭用詞語說一句話。 。 ?。ㄎ澹┛陬^組詞，繼續(xù)學(xué)習(xí)8個會認(rèn)讀的字?！ ≈该麚粽谱x文，相機指導(dǎo)?！ €體嘗試擊掌有節(jié)奏讀文。） ?。ㄋ模┯泄?jié)奏朗讀課文。（老師舉起呈示字卡，會讀的學(xué)生站起來讀。通過是否站起來或站起的快慢觀察學(xué)生掌握的情況，對沒有站起的或站起慢的，指名再認(rèn)讀?！ 。?）我說號碼，你讀字。 （三）會認(rèn)讀的字認(rèn)字的初步評價?！ ☆A(yù)設(shè)： 音難字：翹舌音：日、水、山、石?！ ⊥阑プx互糾?！ ?. 8個會認(rèn)讀字的音難字教學(xué)。 指名讀，相機正音。 個體嘗試讀?！ 。?）出示任務(wù)：隨著時間的推移，古人為了書寫方便快捷，象形字的線條逐漸變成了各種筆畫，象形字也就變成了現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)的字的模樣了（PPT示8個會認(rèn)讀的字）?！ ☆A(yù)設(shè)： 順序是：3?！ €體觀察說，同桌交流?！ 。J(rèn)識8個象形字。 導(dǎo)語：隨著生產(chǎn)生活的需要，我們的古人剛開始是將這些事物畫成圖畫與別人交流的，但是，慢慢地慢慢地，隨著交流的需要，圖畫越畫越簡單，變成了用線條把這些事物的形象、輪廓或局部描畫出來，造出了最早的字（PPT示課文8個象形字）——象形字?！ 。ǘ┝私庀笮巫?，認(rèn)識8個象形字和8個會認(rèn)讀的字?！ 。和瑢W(xué)們生活知識真豐富。 這是山，那是石。那是月。后面的要求相同，不再說明。如，太陽
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