家庭教育常見誤區(qū)與對(duì)策的講座提綱-文庫吧資料
2025-04-23 00:37本頁面
【正文】 使得他他懂得了什么叫責(zé)任。美國有一個(gè)男孩，他家在當(dāng)?shù)睾苡新曂捅尘?，有一次這個(gè)小男孩踢球的時(shí)候，把商店的玻璃踢碎了，商店要求賠償，但他父親拿出錢賠上后，對(duì)他說：記住，這錢是我借給你的，你要自己打工來還。首先是他從小對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)務(wù)之急要做的工作就是強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，也就是責(zé)任心。這個(gè)階段的孩子不明是非，或者他雖然明白自己做錯(cuò)了，但是有人袒護(hù)他，他當(dāng)然會(huì)選擇對(duì)他有利的，才不管什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，長久之后，父母怎么可能教出一個(gè)明辨是非，具有良好道德觀念的孩子呢？2．沒有正確的育人觀家長對(duì)孩子的希望是什么？家長心中好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們很多家長心目中向往的北京大學(xué)在05年5月~7月，就先后有3名學(xué)生跳樓自殺，其中一名還是數(shù)學(xué)系博士，近段時(shí)間大學(xué)生跳樓自殺事件不僅是在北大，在清華、人大等全國高校都比歷年高，而且較為集中。目前很多家庭都普遍采用一個(gè)唱黑臉，一個(gè)當(dāng)救世主，嚴(yán)父慈母或者嚴(yán)母慈父的管教方式?，F(xiàn)代家庭構(gòu)成和過去相比，發(fā)生了明顯的變化，現(xiàn)在家庭構(gòu)成中普遍都只有一個(gè)孩子，孩子理所當(dāng)然的成為整個(gè)家庭的中心。他認(rèn)為，之所以出現(xiàn)這種令人遺憾的情況，是因?yàn)榧议L存在一些似是而非的觀念，就是這些觀念造成了家教過程中的一些問題。根據(jù)我們的調(diào)查：凡是在這種急功近利和比較粗暴教育環(huán)境中長大的孩子，往往厭惡學(xué)習(xí)，計(jì)較得失，很難與人相處，成為問題學(xué)生的概率也越來越高二．觀念誤區(qū)美國心理學(xué)家兼家庭問題專家約翰4．從嚴(yán)心理。3．放縱心理。魏永康兩歲就能識(shí)字 1000多個(gè)，8歲上中學(xué)， 13歲考上重點(diǎn)大學(xué)，17歲考上中國科學(xué)院碩博連讀也就是研究生和博士生一起上的專業(yè)，中國歷史上僅此一人，但是三年后，他卻因生活不能自理和難以與人相處而被中國科學(xué)院退學(xué)回家。這種作法往往不考慮孩子的具體情況，給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力，使家長的家庭教育變成讓孩子學(xué)計(jì)算機(jī)、背唐詩、學(xué)外語、
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