托班故事教案語(yǔ)言-文庫(kù)吧資料
2025-04-23 00:05本頁(yè)面
【正文】 們能不能一邊唱一邊爬呢？用我們的小手來(lái)爬大樹(shù)。（用手在身體上爬山）.然后請(qǐng)小朋友分組互動(dòng)，學(xué)會(huì)和掌握爬樹(shù)的動(dòng)作和節(jié)奏。（幼兒跟著教師邊念歌詞邊做動(dòng)作）師：“小朋友，咱們也來(lái)學(xué)學(xué)小毛毛蟲(chóng)爬一爬好不好？”請(qǐng)幼兒跟老師一起念兒歌，做動(dòng)作。大家喜不喜歡啊？喜歡。 熟悉歌曲旋律，能根據(jù)歌詞內(nèi)容合拍的做“小手爬”的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出不同的內(nèi)容和動(dòng)作重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：根據(jù)歌曲節(jié)奏做小手爬的動(dòng)作難點(diǎn)：創(chuàng)編不同的歌詞內(nèi)容和手部動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備：日常生活中讓幼兒體驗(yàn)爬坡或爬山的動(dòng)作，豐富幼兒的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。托班藝術(shù)活動(dòng)《小手爬》活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)律動(dòng)《小手爬》，體驗(yàn)創(chuàng)造、表演游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。小熊用湖水洗完黑斑沒(méi)有了，變漂亮了。小熊去尋找的路上遇到怪獸了，他沒(méi)有害怕，心想還要保護(hù)動(dòng)物們。小熊臉上有黑斑，動(dòng)物們才嫌棄他丑那。二、講解故事內(nèi)容感受故事中的心情。)說(shuō)說(shuō)自己的幸?！『傆羞@么多幸福，那寶寶們幸福不啊?(教師要引導(dǎo)寶寶回答問(wèn)題)——寶寶每天在家有全家人來(lái)愛(ài)你們，還可以上學(xué)，在幼兒園里有好多的小朋友玩，家人也會(huì)給我們買(mǎi)好吃的，是不是我們也是幸福的。)——秋天的幸福是什么?(儲(chǔ)存青菜，晴好朋友吃。活動(dòng)過(guò)程小狐貍布偶——我是一只幸福的小狐貍，寶寶們和我一起去感受幸福吧!聽(tīng)《幸福的小狐貍》——我每天生活的很高興，可幸福了，有吃好吃的，有好朋友一起玩……提問(wèn)——小狐貍春天有什么幸福啊?(有好吃的飯，聽(tīng)風(fēng)鈴聲音。在老師的講解中讓幼兒聽(tīng)懂故事內(nèi)容。小鴨子、鴨媽媽、白鴿頭飾。帶好自己的頭飾。三、故事表演在表演中要加上動(dòng)作。鴨媽媽告訴小鴨子告訴我們身上長(zhǎng)的都是有用處的。唱《小蜜蜂》兒歌。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜂蜜被狐貍吃光了，就找狐貍算賬去了，蜜蜂講論不過(guò)狐貍，就回家了。蜜蜂答應(yīng)后
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