【摘要】第1頁共4頁八年級數(shù)學三角形全等的判定(全等三角形)基礎練習試卷簡介:全卷共4個填空題,8個證明題,測試時間為30分鐘,共100分。本卷試題立足基礎,主要考察了學生對全等三角形判定的掌握情況。各個題目難度不一,學生在做題過程中可回顧本章知識點,加強對全等三角形的認識。學習建議:本講主要內容是全
2024-08-28 22:19
【摘要】翟王鎮(zhèn)中學:李杰導彈發(fā)射塔裝置三峽大壩橫截面高峽出平湖上底下底腰腰高梯形定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。ABCDE梯形ABCDAD∥BC,ABDC高如圖(1)梯形ABCD中,AD∥BC且
2024-12-04 17:31
【摘要】全等三角形測試卷一、選擇題(36分)1、用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖如圖所示,則能說明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是【】A.SSSB.ASAC.AASD.角平分線上的點到角兩邊距離相等2、三角形的兩邊分別為3和5,則三角形周長y的范圍是()<y<8<y<18<y<16
2025-06-25 15:29
【摘要】全等三角形復習小結:判定兩個三角形全等必須具備三個條件:SAS—兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等ASA—兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等AAS—兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等SSS—三邊對應相等的兩個三角形全等AAA—三角對應相等的兩個三角形不一定全等SSA—兩邊和其中一邊的對角對應相等的兩
2024-08-28 20:27
【摘要】問題1:用同一張底片沖洗出來的5張照片有什么特點?問題2:把一張紙對折,從中剪下兩個四邊形,這兩個四邊形怎樣?問題3:開學時同學們都發(fā)了數(shù)學課本,這些數(shù)學課本從外表上看有什么特點?思考:同一張底片洗出的兩張照片疊放在一起怎么樣?能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形全等形
2024-11-19 23:19
【摘要】全等三角形典型例題:例1:把兩個含有45°角的直角三角板如圖1放置,點D在BC上,連結BE,AD,AD的延長線交BE于點F.求證:AF⊥BE.AFBCED練習1:如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過點A的直線,BD⊥AE,CE⊥AE,如果CE=3,BD=7,請你求出DE的長度
2025-04-10 03:24
【摘要】初二數(shù)學電話:2201400022364000全等三角形測試卷一.選擇題(共10題,30分)1、下列命題中:⑴形狀相同的兩個三角形是全等形;⑵在兩個三角形中,相等的角是對應角,相等的邊是對應邊;⑶全等三角形對應邊上的高、中線及對應角平分線分別相等,其中真命題的個數(shù)有()A、3個B、2個
2025-04-10 03:28
【摘要】課題:12.1全等三角形教學目標:1了解全等形及全等三角形的的概念;2理解全等三角形的性質3在圖形變換以及實際操作的過程中發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生的幾何直覺,4學生通過觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的全等形和實際操作中獲得全等三角形的體驗在探索和運用全等三角形性質的過程中感受到數(shù)學的樂趣重點:探究全等三角形的性質難點:掌握
2024-08-18 07:46
【摘要】第1頁共4頁八年級數(shù)學全等三角形之動點問題(全等三角形)拔高練習試卷簡介:本測試主要考察了移動中的全等三角形,在動態(tài)過程中考察全等三角形。本測試分為兩個板塊,板塊一考察點動時的全等三角形,板塊二考察圖形運動中的全等三角形。本測試共八道題目,全部都是解答題,時間為100分鐘。學習建議:本測
2024-08-28 10:00
【摘要】(1)如果“兩邊及一角”條件中的角是兩邊的夾角,比如三角形兩邊分別為,,它們所夾的角為40°,你能畫出這個三角形嗎?你畫的三角形與同伴畫的一定全等嗎?40°ABC°DEF1.畫∠MA′N=∠AABCMNA′2.在
2024-12-04 19:56
【摘要】全等三角形的對應邊、對應角有什么重要性質?全等三角形的對應邊相等,對應角相等。如何判斷兩個三角形是全等三角形?兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等,簡寫成“邊角邊”或“SAS”有兩個角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形一定全等嗎?下面的兩個三角形:\\\\若三角形的兩個內角分別是60°和80°它
2024-12-08 12:55
【摘要】三角形的全等(1)山東省鄒城市中心店中學邢電波練習1、找出下列全等三角形的所有對應邊、角OCDOABOABOABOABOABABBA△OAB≌△OCD2、找出下列全等三角形的所有對應邊、角ACFA
2024-11-20 02:31
【摘要】始于1989★★★★★五星級名校沖刺第一品牌
2025-03-30 02:15
【摘要】學習吧第一、二單元測試卷一、選擇題(36分)1、用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖如圖所示,則能說明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是【】A.SSSB.ASAC.AASD.角平分線上的點到角兩邊距離相等2、三角形的兩邊分別為3和5,則三角形周長y的范圍是()<y<8<y<18<y<16
2025-06-25 17:50
【摘要】全等三角形說課稿1、教材分析全等三角形是人教版數(shù)學八年級上冊第十二章第一節(jié)的教學內容。本節(jié)課是“全等三角形”的開篇,是全等三角形全等的條件以及全等三角形的判定的基礎,也是進一步學習其它圖形的基礎之一。1、教材地位與作用本章是在學過了線段、角、相交線、平行線以及三角形的有關知識以及一些簡單的說理內容之后來學習,為學習全等三角形奠定了基礎。通過本章的學
2025-03-30 02:09