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正文內(nèi)容

八年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案(書)-文庫吧資料

2024-11-04 13:02本頁面
  

【正文】 器件的作用 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手能力 教學(xué)重點(diǎn) 晶體管開關(guān)電路中元件的作用 教學(xué)難點(diǎn) 晶體管開關(guān)電路中元件的作用 教學(xué)媒體 萬用表、電路學(xué)具、電源 教學(xué)過程與方法: 一、導(dǎo)入新課 二、講授新課 實(shí)用的電冰箱斷電保護(hù)器 大家都知識(shí),電冰箱斷電一兩分鐘之內(nèi)馬上再次啟動(dòng),最容易造成壓縮機(jī)損壞,為了避免短暫的斷電造成電冰箱的損壞,往往要在電冰箱的電源插座前端加一個(gè)電冰箱斷電保護(hù)器,它的作用是當(dāng)斷電后再來電時(shí)推遲幾分鐘向冰箱供電,以達(dá)到保護(hù)電冰箱壓縮機(jī)的目的。防止火災(zāi)最常用的設(shè)施,也用于電子設(shè)備和機(jī)械設(shè)備的自動(dòng)散熱控制。 教學(xué)后記: 天津市濱海新區(qū)大港劉崗莊中學(xué)教師備課教案紙 教育內(nèi)容 晶體管開關(guān)電路 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 、理解晶體管開關(guān)電路各元器件工作的原理及各元器 件的作用 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力 教學(xué)重點(diǎn) 晶體管開關(guān)電路中元件的作用 教學(xué)難點(diǎn) 晶體管開關(guān)電路中元件的作用 教學(xué)媒體 電路學(xué)具、萬用表、電池 教學(xué)過程與方法: 一、導(dǎo)入新課 二、講授新課 當(dāng)容器內(nèi)液面較低時(shí),兩極板之間開路, VT1 基極為高電位, VT1 導(dǎo)通,隨液面升高 接觸到兩塊極板,在極板之間形成電阻使 VT1 基極電壓下降, VT1 截止。 當(dāng)光敏電阻 RG 受到光照時(shí),電阻阻值隨即可下降到幾千歐,此時(shí)晶體管VT1 基極電壓升高, VT1 由 截止變成導(dǎo)通直到飽和,集電極產(chǎn)生較大電流, R2 上的電壓降加大, VT1 集電極即 VT2 基極電壓降低,使 VT2 截止,發(fā)光二極管不發(fā)光了。 三、課堂練習(xí) 教學(xué)后記: 天津市濱海新區(qū)大港劉崗莊中學(xué)教師備課教案紙 教育內(nèi)容 光控路燈 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力 教學(xué)重點(diǎn) 光控路燈電路工作原理 教學(xué)難點(diǎn) 光控電路的工作原理 教學(xué)媒體 電路學(xué)具、電池 教學(xué)過程與方法: 一、導(dǎo)入新課 根據(jù)光線的變化自動(dòng)開關(guān)路燈是很理想的方式,既不會(huì)有天黑了 燈沒 開的 黑暗,也不會(huì)有大亮天,燈不滅的浪費(fèi)。隨著電容器 C 儲(chǔ)存電量減少,晶體管的光也越來越弱,直到電容器 C 內(nèi)的電量不能維持晶體管 VT 導(dǎo)通, VT截止,發(fā)光二極管也就完全不亮了。 電阻 R 的大小決定了放電的速度及發(fā)光二極管的亮度。 二、 講授新課 為了節(jié)省能源,居民樓道的照明都采用自動(dòng)延時(shí)燈,其開關(guān)與普通開關(guān)沒有區(qū)別,它是怎樣做到自 動(dòng)延時(shí)的呢? 當(dāng)開關(guān) SB接觸的瞬間,電源正極通過電阻 R給晶體管 VT基極 b 提供一個(gè)足夠大的正電壓, be 結(jié)產(chǎn)生基極電流,晶體管 VT導(dǎo)通(此時(shí) VT處于飽和狀態(tài)),發(fā)光二極管被點(diǎn)亮。因?yàn)槿龢O管生產(chǎn)過程中具有一定的離散性,同一型號(hào)的三極管直流電流放大系數(shù) β,可能會(huì)有很大的差別,而有些電路中又會(huì)對(duì)這一參數(shù)有特殊的要求,為了方便測(cè)量,一些萬用表上專門加上了 hEF 檔,我們應(yīng)學(xué)會(huì)使用。 在電子電路中,晶體三極管的基極上加一個(gè)很小的信號(hào)來控制發(fā)射極基極電流,使集電極電流發(fā)生較大的變化叫做三極管放大電路,如 果基極電壓發(fā)生跳變,使集電極發(fā)射極電路在截止與完全導(dǎo)通之間變化,就叫做三極管開關(guān)電路。 三極管的種類很多,并且不同型號(hào)的各有不同的用途,三極管大都是塑料封裝或金屬封裝,三極管的電路符號(hào)有兩種,有箭頭的電極是發(fā)射極,箭頭朝外的是 NPN 型三極管,而箭頭朝內(nèi)的是 PNP 型。 三、實(shí)踐活動(dòng) 教學(xué)后記: 天津市濱海新區(qū)大港劉崗莊中學(xué)教師備課教案紙 教育內(nèi)容 晶體三極管 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 、種類和用途 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力 教學(xué)重點(diǎn) 三極管的工作原理 教學(xué)難點(diǎn) 三極管在電路中的作用 教學(xué)媒體 三極管、萬用表 教學(xué)過程與方法: 一、導(dǎo)入新課 晶體三極管,簡(jiǎn)稱三極管,在電路中常用“ VT”表示,可以說它是電子電路中最重要的器件,它最主要的功能是信號(hào)放大和開關(guān)作用。 當(dāng)二極管兩端的正向電壓很小時(shí),二極管仍然不能導(dǎo)通,流過二極管的正向電流十分 微弱,只有當(dāng)正向電壓達(dá)到某一數(shù)值(門檻電壓),二極管才能真正導(dǎo)通,導(dǎo)通后,二極管兩端的電壓基本保持不變,稱為二極管的正向壓降。 面接觸型二極管的“ PN 結(jié)”面積較大,允許通過較大電流(幾安到幾十安)主要用于把交流電變換成直流電的整流電路中。 三、課堂練習(xí) 教學(xué)后記: 天津市濱海新區(qū)大港劉崗莊中學(xué)教師備課教案紙 教育內(nèi)容 晶體二極管 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) ,了解晶體二極管的結(jié)構(gòu)及分類 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和 分析能力 教學(xué)重點(diǎn) 了解晶體管的 用途及工作原理 教學(xué)難點(diǎn) 晶體管的用途 教學(xué)媒體 二極晶體管、萬用表 教學(xué)過程與方法: 一、導(dǎo)入新課 幾乎所有的電子電路中都要用到晶體二極管,簡(jiǎn)稱二極管,它的許多的電路中起著重要作用,它是誕生最早的半導(dǎo)體元件之一,在電路中用“ DV”表示 二、講授新課 二極管的各類有很多,按照所用的半導(dǎo)體材料,可分為鍺二極管( Ge 管)和硅二極管( Si管),根據(jù)其不同用途,可分為檢波二極管、整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管等,按照管芯的結(jié)構(gòu),又分為點(diǎn)接觸型二極管,面接觸型二極管及平面型 二極管。 電容器也可以根據(jù)容量是否變化分為固定電容器和可變電容器,可變電容器又分為可變電容器和微調(diào)電容器。 電容器充放電的能力大小叫做電容量,電容器的單位是法拉,法拉這個(gè)單位太大,電子電路中用不上,我們常見的是“微法”、“微微法”,“微微法”又稱皮法。 電容器的充放電的 性質(zhì)還決定它允許交流電“通過”,不讓直流電通過的特性,簡(jiǎn)稱隔直流。 二、講授新課 電容器的英文標(biāo)記是“ C”,電容器是由兩年相互靠近又相互絕緣的金屬構(gòu)成,與金屬相連接的引出線是電容的兩極。 額定功率 電流通過電阻器時(shí),電阻器會(huì)發(fā)熱,電流越大,電阻器發(fā)熱的功率越大,所以,每個(gè)電阻器都有一個(gè)能保證正常工作的最大功率 —— 額定功率。左端的三條或四條色環(huán)表示電阻值,最右的一條色環(huán)表示誤差。 20%) 100kΩⅡ:電阻器的電阻值是 100 千歐,誤差為177。 5%)Ⅱ級(jí)(177。 電阻器的主要參數(shù)有標(biāo)
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