廣東佛山市高中物理第四章機械能和能源第3節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關系學案粵教版必學2-文庫吧資料
2025-04-22 22:28本頁面
【正文】 源頻率【實驗器材】電火花打點計時器、紙帶、重錘、鐵架臺、鉤碼、夾子、刻度尺、學生電源、導線若干．【實驗步驟】 A．按圖4－3－6所示，把打點計時器安裝在鐵架臺上，并接好電路；B．紙帶的一端用夾子固定在重錘上，另一端穿過打點計時器的限位孔，豎直提起紙帶使重錘靠近打點計時器，用夾子把紙帶上端夾??；C．先接通打點計時器的電源，待穩(wěn)定后，釋放紙帶，讓重錘自由下落，打點計時器在紙帶上打點；D．重復幾次(3～5次)，挑選出點跡清晰的紙帶用來分析；E．在選取紙帶中，選取點跡間距較大的點，并標上0、…，量出各點到0點的距離hhh…；F．利用公式vn＝求出各點的速度大??；G．并求出相鄰兩點間重錘動能的增量ΔEk和重錘重力做的功W；H．比較重力所做的功W和動能增量ΔEk的關系，得出結論．2．測量與記錄3．數(shù)據(jù)處理及實驗結論測出起始點O到B點的距離，就是物體自由下落的高度sOB。前者有彈力對箭做功，則箭的 發(fā)生了改變， 也發(fā)生了改變；后者摩擦阻力對汽車做功，使汽車的 減小， 也減小。知識點2 合外力做功和物體動能的變化射箭運動員拉弓射箭，箭在彈力作用下，獲得很大的速度射出去。：物體的質量與速度平方乘積的一半。若利用自由落體運動，則可利用刻度尺直接測出 __________，利用打點計時器和紙帶測出各點的 ________。從實驗角度探究外力做功與動能變化的關系，動能定理的應用三、課前預習（自主探究）1. 動能定理： 對物體所做的功等于物體 的變化．2．表達式：W＝_______________或W＝_____________________.3．當外力對物體做
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