體育教學(xué)設(shè)計(jì)(同名18113)-文庫吧資料
2025-04-22 13:53本頁面
【正文】 組織教學(xué)次數(shù)負(fù)荷強(qiáng)度預(yù)計(jì)時(shí)間娛樂身心一、課堂常規(guī)二、熱身活動(dòng)，師生問好；、任務(wù)；；；；（4x8）一、組織：（圖一）〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇△二、要求：；；1次弱中8分鐘強(qiáng)心健體一、游戲單雙圈接力游戲：①、小組單雙跳跳單雙圈接力比賽；②、小組單腳跳跳單雙圈接力比賽。技能目標(biāo)：90%的學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)兩臂擺動(dòng)與膝關(guān)節(jié)屈伸協(xié)調(diào)用力的動(dòng)作技術(shù)。以達(dá)到更好的鍛煉效果分組練習(xí)單腳跨跳體會(huì)連續(xù)單腳跨跳動(dòng)作，教師巡回察看，及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生認(rèn)真聽講積極參與到游戲中愉悅身心，鍛煉身體23次34次中強(qiáng)27分鐘恢復(fù)身心；；；；；；，師生再見；要求：放松、調(diào)整呼吸；1次弱5分鐘實(shí)施情況記載預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度：33%左右平均心率：125135次/分場地器材立定跳遠(yuǎn)備課教師：先正琴教學(xué)內(nèi)容1游戲：跳單雙圈接力；2立定跳遠(yuǎn)。：在活動(dòng)中與他人積極合作，練習(xí)中學(xué)會(huì)相互觀察與評(píng)價(jià)，積極參與不斷進(jìn)步。 教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程組織教學(xué)次數(shù)負(fù)荷強(qiáng)度預(yù)計(jì)時(shí)間娛樂身心一、課堂常規(guī)二、熱身活動(dòng)，師生問好；、任務(wù)；；；；（4x8）一、組織：（圖一）〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇△二、要求：；；1次弱中8分鐘強(qiáng)心健體一、腿部力量練習(xí)二、游戲“” 教師引領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)腿部力量練習(xí)內(nèi)容：收腹跳，俯臥撐接原地縱跳，后蹬跑（置空動(dòng)作是否到位），蛙跳（腳后跟過渡到前腳掌，展腹跳（在空中將身體充分打開，拉成背弓）教師講解游戲規(guī)則: “1‘2”“3”“4”“5”代表相應(yīng)的五種腿部力量練習(xí)動(dòng)作，全班學(xué)生以老師為中心圍城一個(gè)圓圈，當(dāng)老師隨意喊出其中一個(gè)數(shù)字，學(xué)生完成該動(dòng)作，沒有及時(shí)完成的給予做20個(gè)下蹲一、組織：（圖二）△〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇教師引導(dǎo)學(xué)生思考問題，促進(jìn)學(xué)生快速投入課堂教學(xué)中學(xué)生結(jié)合教師講解并結(jié)合自身實(shí)際以及教師引導(dǎo)完成動(dòng)作。 教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程組織教學(xué)次數(shù)負(fù)荷強(qiáng)度預(yù)計(jì)時(shí)間娛樂身心一、課堂常規(guī)二、熱身活動(dòng)，師生問好；、任務(wù)；；；；（4x8）一、組織：（圖一）〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇△二、要求：
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