體育游戲(同名18117)-文庫吧資料
2025-04-08 01:02本頁面
【正文】 過烽火線（體育游戲）目標(biāo)訓(xùn)練幼兒鉆的能力。喊的時(shí)候老師就悄悄的摸三位小朋友的頭，為他們戴上狐貍的頭飾，小兔喊完后狐貍就大聲說：我在這里。大班游戲活動(dòng)名稱狐貍抓小白兔（體育游戲）目標(biāo)訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。請(qǐng)幼兒兩人一組，自己搭門洞，擊球進(jìn)門。分組比賽，一組幼兒比賽時(shí)候，其他幼兒做裁判。 游戲玩法1幼兒四散練習(xí)擊球。大型積木多塊（用于搭球門）。被捉到的幼兒與追逐者互換角色，重新游戲.大班游戲活動(dòng)名稱打門球目標(biāo)發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)能力。當(dāng)有人快要被追上時(shí)，迅速找一個(gè)朋友拉起手，這時(shí)追逐者便不能再追了，而只能去追其他人。游戲玩法準(zhǔn)備1．進(jìn)行曲音樂磁帶。 游戲玩法教師在場(chǎng)地中間，幼兒圍在四周，以游戲口吻邊示范動(dòng)作邊介紹游戲的方法：“小雞小鴨是好朋友，早晨都住在自己家里，聽到媽媽的喊聲，馬上鉆出自己的家，來到草地上，找好朋友做游戲，從家里鉆出來的時(shí)候，一定要低頭，不要碰到家門，看誰是個(gè)乖寶寶”。大班游戲活動(dòng)名稱小雞小鴨鉆出來（體育游戲）目標(biāo)訓(xùn)練幼兒鉆的能力。交代游戲的任務(wù)：你們看，這里有三條路可以通到采蘑菇的地方，你們就用剛剛學(xué)的新本領(lǐng)從這三條路過去。游戲玩法目標(biāo)發(fā)展幼兒平衡能力。規(guī)則：走路過程中，不能用手扶沙包，走窄道時(shí)不能踩線，對(duì)面幼兒要接過沙袋，頂在頭上才能開始走。準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地畫好窄道3條（、長(zhǎng)6米）游戲玩法玩法：幼兒分成六路縱隊(duì)，一、二隊(duì)，三、四隊(duì)，五、六對(duì)分別站在窄道對(duì)面的起跑線后。鼓勵(lì)幼兒與同伴2人一組或3人一組合作玩輪胎。請(qǐng)幼兒示范輪胎的幾種玩法，教師及時(shí)表揚(yáng)。大班游戲活動(dòng)名稱輪胎運(yùn)動(dòng)樂目標(biāo)發(fā)展幼兒手部協(xié)調(diào)能力。幼兒分組活動(dòng)，每組幼兒抱一塊積木在起跑線后，聽到信號(hào)，頭排的幼兒抱著積木鉆過“山洞”（圈），走過小橋（平衡木）跑到場(chǎng)地的另一端，放下積木快跑回來。 教師講解側(cè)身鉆圈的動(dòng)作要領(lǐng)，身體對(duì)圈側(cè)站，下蹲，一只腳伸過圈，低頭縮身鉆過去。幼兒人手兩面紅旗、一塊積木，直徑為60厘米的圈4個(gè)，平衡木3個(gè)。大班游戲活動(dòng)名稱我是小小建筑師（體育游戲）目標(biāo)發(fā)展幼兒鉆的能力。幼兒一起用輪胎擺放循環(huán)游戲路線：繞輪胎走一跳輪胎一攀登輪胎墻一走輪胎邊緣一繞輪胎走（可讓幼兒盡可能變化輪胎的路線設(shè)計(jì)）。準(zhǔn)備音樂磁帶、錄音機(jī)。每個(gè)幼兒運(yùn)完一個(gè)輪胎后要趕緊回到自己的位置上去接下一個(gè)輪胎，看哪一組先運(yùn)完。準(zhǔn)備音樂磁帶、錄音機(jī)游戲玩法幼兒4人一組，每個(gè)人把自己的輪胎放在“停車場(chǎng)”（起點(diǎn)），幼兒站在相應(yīng)位置上,每人相隔2到3米。集體、小組練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)。（2）你們可以選擇不同的路想想怎樣和好朋友一起闖關(guān)，需要大家怎樣？大班游戲活動(dòng)名稱棒棒的小雞（體育游戲）目標(biāo)發(fā)展幼兒平衡能力。和朋友一起互相配合、互相合作。教師觀察，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒的紅綢都被扯下了，讓幼兒停止游戲。看誰先扯下對(duì)方腰上的紅綢。2．蒙古族音樂磁帶。大班游戲活動(dòng)名稱我和馬兒比賽跑（體有游戲）目標(biāo)發(fā)展幼兒的躲閃能力。 進(jìn)行一次后，讓幼兒相互討論玩法，或請(qǐng)走得好的幼兒介紹經(jīng)驗(yàn)。(將三種平衡器材擺放成連貫行走路線形式，讓幼兒魚貫行走。當(dāng)聽到一聲鼓聲時(shí)，就停下，擺一個(gè)身體造型(音樂聲可以放小)；當(dāng)音樂再響時(shí)，幼兒繼續(xù)走，聽到鑼響時(shí)則再自創(chuàng)一個(gè)身體造型。平衡木，小雪碧瓶連成的小竹排等。大班游戲活動(dòng)名稱雜技人（體育游戲）目標(biāo)發(fā)展幼兒的平衡能力。教師介紹游戲的規(guī)則：幼兒分4組，繞過空中的隕石，將火
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