17夢想的力量說課稿-文庫吧資料
2025-04-22 12:12本頁面
【正文】 樣的設(shè)計，通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)有效地讓學(xué)生理解了課題。瑞恩如何實現(xiàn)自己的夢想呢？請同學(xué)們默讀課文，劃出有關(guān)句子，細細體會在也可以感受深的地方作批注。在這個環(huán)節(jié)中我引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵問題，逐步研讀課文。 （3）交流他是怎樣實現(xiàn)自己的夢想的？ 這樣的設(shè)計讓學(xué)生先整體上把握課文，并且初步感知課文。⑵有感情地朗讀句子。 ……我一定要為他們挖一口井。 自由讀課文，了解瑞恩的夢想是什么？（課件出示） ⑴讀課文，在課文中找出有關(guān)的句子。本設(shè)計力求最大限度地激發(fā)兒童夢想的潛能，讓他們心中擁有夢想，讓他們在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。正是這位小男孩用一顆金子般的心幫助了那些急需幫助的人們，讓我們深深感動。（板書完成課題） 今天我們要認識的一位主人公叫瑞恩。 ２、同學(xué)們，現(xiàn)在請你告訴大家：你的夢想是什么？小結(jié)：同學(xué)們的夢想都非常美好！希望你們能夠時刻記住自己的夢想，并使夢想轉(zhuǎn)化成前進的動力。人世間的很多奇跡都源于夢想，并經(jīng)過不懈的努力使夢想成真。請同學(xué)們談一談什么是“夢想”。 “以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以學(xué)生的訓(xùn)練和朗讀感悟、自主合作學(xué)習(xí)為主線”是當(dāng)前教學(xué)改革的主導(dǎo)思想，它體現(xiàn)了素質(zhì)教育的觀點，因而在課堂教學(xué)中，我指導(dǎo)學(xué)生采用了“自讀自悟、以讀代講、讀寫結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法。在本課教學(xué)中我采
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