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1122三角形的外角教學設計-文庫吧資料

2025-04-22 08:45本頁面
  

【正文】 度;∠ACD= 度;∠A+∠B= 度;∠ACD ∠A+∠B(填“>,<或=” )?!螧=60176。歸納:①三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角;②每一個三角形都有6個外角;③每一個頂點相對應的外角都有2個;④每個外角與它相鄰的內角互為鄰補角。情境二:觀察探究三角形外角的定義如圖1,把△ABC的一邊BC延長,得∠ACD,觀察∠ACD的特點。指出它所有的內角。難點:運用三角形外角性質進行有關計算能準確地表達推理的過程和方法。(三)情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生從多方面、多角度分析問題、解決問題,體驗主動探究的成功和
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