做一個有情懷的老師心得反思范文-文庫吧資料
2025-04-21 05:39本頁面
【正文】 利用課后反思去捕捉，便會因進過境遷而煙消云散，令人遺憾不已。這就需要我們帶著一顆思考的大腦從事每天平凡工作的教師，通過思考、解剖自己日常教育實踐而不斷超越和提升自己教育境界的教師。如果將課堂教學(xué)中臨時應(yīng)變得當(dāng)?shù)模承┙虒W(xué)思想方法，滲透與應(yīng)用的過程，上的改革與創(chuàng)新等等，詳細墚地記錄下來，供以后教學(xué)時參與使用，并可在此基礎(chǔ)上不斷改進完善，推陳出新。反思的內(nèi)容大而化之，缺乏實質(zhì)性的東西。目前存在的最為嚴重的一個現(xiàn)象，就是我們的教師沒有寫教學(xué)的習(xí)慣。比如我曾經(jīng)搞的“未來班”實驗，按說是當(dāng)時大家都比較公認的成功實驗，但我從不斷變化的時代要求進行嚴肅的反思，結(jié)果促進了我教育觀念的更新。第二是“科研性”，就是不盲目地干，而是把每一個學(xué)生當(dāng)作研究對象，把每一個難題都當(dāng)作課題，以研究的心態(tài)對待每一個學(xué)生，在實踐中既不重復(fù)別人也不重復(fù)自己，每一階段都要有創(chuàng)新，都要有超越。這里的“實踐”就是全身心地投入到課堂之中，投入到學(xué)生之中，踏踏實實地做好每一件日常工作?！ ∽鲆粋€反思型教師，應(yīng)反思些什么呢? 一、對教育實驗的反思 既然是“實驗”就有可能成功，也有可能失敗，如果能夠以科學(xué)的態(tài)度進行反思，即使失敗了的教育實驗，也是一筆財富。 而要達到這個境界，我們就必須做反思型的教師，何為反思型教師?通俗地說，就是通過思考，解剖自己日常教育實踐而不斷超越和提升自己教育境界的教師，在教學(xué)過程中及時進行教學(xué)反思，這是教師專業(yè)發(fā)展和成長的通天大道?！ 】梢哉f絕大多數(shù)教師都有著真誠的教育情感，發(fā)自內(nèi)心熱愛孩子，熱愛自己的職業(yè)，但作為一項事業(yè)，教育僅僅有情感是不夠的，至少是不完美的，我們不能僅僅是向?qū)W生奉獻心血，青春乃至畢生的年華，不能僅僅是因?qū)W生的成長和成功而喜悅，我們還應(yīng)該在教育學(xué)生的同時，我們自己也應(yīng)該不斷成長并走向成功，從中體驗到人生的快樂，為自己的生命喝彩?！ ∽鲆粋€有情懷的老師心得反思篇2 對一個教師來說，推動其教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)該有兩個輪子，一個叫做“情感”，一個叫做“思考”?！ ∩衔缡切腋Ｂ沸W(xué)胡建玲校長給我們分享的《新崗位 新角色 新挑戰(zhàn)》，我明白了我們要堅守教
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