蒼南縣普通中學(xué)教育管理規(guī)范化考核辦法-文庫吧資料
2025-04-20 23:05本頁面
【正文】 ，衛(wèi)生符合要求。 對照蒼教學(xué)[2005]43號、蒼教發(fā)[2005]45號文件進(jìn)行檢查。 一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo) 要 點(diǎn)認(rèn) 定 說 明檢查方式結(jié)果自評復(fù)評A2 管 理 及 績 效B5德育管理 學(xué)校積極開展安全教育,各項安全制度落實,學(xué)校安全責(zé)任分工明確，無安全責(zé)任事故。有下列情況之一,視為基本達(dá)標(biāo)或不達(dá)標(biāo)：心理健康教育講座每班每學(xué)期不到一次；心理健康教育計劃方案、場地、師資等未落實；心理健康輔導(dǎo)材料不齊全，活動開展不正常；雙困生轉(zhuǎn)化工作不到位；法制副校長每學(xué)期到校輔導(dǎo)少于1次。 學(xué)校重視學(xué)生生命教育,積極開展心理健康教育,對雙困生有專門的轉(zhuǎn)化工作安排，有心理輔導(dǎo)咨詢室，并積極開展法制教育、禁毒教育和反邪教教育。實地考查。有下列情況之一,視為基本達(dá)標(biāo)或不達(dá)標(biāo)：學(xué)校衛(wèi)生條件不符合要求；校園環(huán)境衛(wèi)生差；校園文化建設(shè)無計劃、無實施。查看班主任和德育導(dǎo)師隊伍管理制度及落實情況。師生走訪。有下列情況之一,視為基本達(dá)標(biāo)或不達(dá)標(biāo)：班容班貌差；班級班風(fēng)不正、班紀(jì)不嚴(yán)；德育課（主題班會）每學(xué)期每班少于二次或無記錄，效果不好；無班主任選聘、培養(yǎng)、獎懲制度或未落實；無推行德育導(dǎo)師制?！ ? 學(xué)校重視班集體建設(shè)，并富有成效,建立班集體建設(shè)目標(biāo)與評價制度,按班建設(shè)目標(biāo)和班級計劃進(jìn)行考核,有科任教師共同參與的班級管理機(jī)制，推行德育導(dǎo)師制。查學(xué)校團(tuán)（隊）和學(xué)生會、中學(xué)生團(tuán)（黨）校建設(shè)材料。有下列情況之一的,視為基本達(dá)標(biāo)或不達(dá)標(biāo)：德育組織隊伍不健全；德育規(guī)章制度落實不到位；行為規(guī)范校、德育特色校、綠色學(xué)校、家長學(xué)校創(chuàng)建工作未認(rèn)真組織實施；學(xué)校團(tuán)隊和學(xué)生會組織不健全或活動不正常；學(xué)生的不良行為習(xí)慣較普遍；校內(nèi)有嚴(yán)重違法犯罪或重大治安事件。一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo) 要 點(diǎn)認(rèn) 定 說 明檢查方式結(jié)果自評復(fù)評A2 管 理 及 績 效B5德育管理 學(xué)校有完善的德育機(jī)制,健全的德育隊伍,常規(guī)工作扎實有效，學(xué)校積極開展創(chuàng)建縣、市德育特色校、文明學(xué)校、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、綠色學(xué)校、家長學(xué)校等活動,且效果明顯。有下列情況之一的，視為基本達(dá)標(biāo)或不達(dá)標(biāo)：沒有確定專人負(fù)責(zé)離退休工作的；沒有落實：“兩項待遇”的；沒有積極配合關(guān)工委工作的。 學(xué)校確定專人負(fù)責(zé)離退休教師服務(wù)工作，關(guān)心離退休老教師生活，學(xué)校召開教代會或研究重大事項時邀請老教育工作者代表參加，做好老教師“返校日”活動，按規(guī)定給予老教育工作者享受生活福利待遇。有下列情況之一的，視為基本達(dá)標(biāo)或不達(dá)標(biāo)：教師存在體罰或變相體罰學(xué)生、違規(guī)帶生、有償補(bǔ)課等教師違法違紀(jì)一例及以上；無教師培訓(xùn)（含校本教研、校本培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等）計劃或制度，無培訓(xùn)記錄；繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到要求的教師數(shù)超過10%。 學(xué)校抓好師德建設(shè)，有加強(qiáng)職業(yè)道德教育和行風(fēng)建設(shè)的措施，師生關(guān)系良好。查專任教師的教師資格證及學(xué)歷證書；查支教教師的考勤、備課、上課及參加有關(guān)教研活動的記錄；查教師在崗情況及請假教職工的審批材料；核對學(xué)校教職工編制，查臨時工聘用情況?！? 學(xué)校要按規(guī)定配備任課教師及班主任，專任教師具有相應(yīng)的教師資格和規(guī)定的合格學(xué)歷，高學(xué)歷教師占有一定比例，建立健全教師交流制度和到農(nóng)村任教服務(wù)制度，完善教職工考核制度，杜絕教師擅自外借或無故曠工現(xiàn)象，不出現(xiàn)超編聘用臨時工。有下列情況之一，視為基本達(dá)標(biāo)：領(lǐng)導(dǎo)班子中有一人學(xué)歷不合格的；50%以上人員無課題或論文的；有2人及以上無任課或達(dá)不到規(guī)定課時數(shù)的；有2人沒按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)分或沒有經(jīng)過校長上崗培訓(xùn)的；班子不團(tuán)結(jié)，學(xué)校制度得不到落實的。查校務(wù)公開現(xiàn)場和學(xué)校網(wǎng)站；依據(jù)有關(guān)文件精神查對校務(wù)公開檔案材料；教職工座談。公開內(nèi)容：計劃制度 人事工作教學(xué)科研 財務(wù)基建學(xué)生工作 干部管理校務(wù)公開必須做到真公開、常公開、全公開。查教代會制度和近兩年教代會材料；查民主決策、民主監(jiān)督記錄材料；查教代會代表財務(wù)審查記錄；教職工座談堅持公正公平公開的辦事原則，認(rèn)真執(zhí)
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