中小學(xué)生全腦潛能開發(fā)-文庫吧資料
2025-04-20 13:51本頁面
【正文】 是美國的萊特兄弟。”于是牧羊人飛了兩下，也沒飛起來，但他肯定地說：“我是因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，就—定能飛起來，去想去的地方?！眱蓚€兒子試了試，并沒有飛起來?！彼拇髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我們也能像大雁—樣飛起來就好了，那我就要飛得比大雁還要高，去天堂，看媽媽是不是在那里。牧羊人的小兒子問他的父親：“大雁要往哪里飛？”“它們要去—個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。 創(chuàng)造潛能故事萊特兄弟的故事 多年前，—位窮苦的牧羊人帶著兩個年幼的兒子以替別人放羊來維持生計。通過游戲發(fā)揮你的創(chuàng)造性。您可以當個想入非非的人，每天至少浮想聯(lián)翩十次。創(chuàng)造性不只是可以畫一幅畫或者會使用一種工具。開心和學(xué)習(xí)效率成正比，心情越好，學(xué)到的知識就越多，所以，讓自己快樂起來吧！五、人體蘊藏著10大潛能每個人具備的十個方面的潛能，通過訓(xùn)練，這些潛能是可以被開發(fā)的，這些潛能是： 創(chuàng)造潛能 即使在你認為不聰明的人中，也都有豐富的創(chuàng)造性。如果你正在學(xué)習(xí)某種東西，不妨問問自己：它讓我想起了什么？這樣做能幫助你記憶，因為大腦能把你以前知道的知識和新知識聯(lián)系起來。站著辦公效率更高。使用這種方法的時候，需要你的眼睛更快地移 動。1大腦的理解速度比你的閱讀速度快。1大腦需要重復(fù)。專業(yè)運動員每天都要訓(xùn)練，才能有突出表現(xiàn)。毫無疑問，不要尋找任何借口。1大腦如同肌肉。1大腦并不知道你不能做哪些事情，所以需要你告訴它。因此，壓力影響記憶。1壓力影響記憶。最近的研究顯示，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。盡量在一個寬敞的地方學(xué)習(xí)，這對你的大腦有好處。經(jīng)常到戶外走走，運動運動身體。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。氣味影響大腦。如果身體很懶散，大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要，大腦也就不會重視你所做的事情。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習(xí)，就能節(jié)省很多時間，會取得很好的學(xué)習(xí)效果。從這個角度說，一個好的問題勝過一個答案。大腦喜歡問題。專家建議，日常生活要多喝水，保持身體必需的水分，而且一天最好不要飲用相同的飲料，可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。大腦是一個電氣化學(xué)活動的海洋。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑，不僅損害身體，還削弱智力。大腦像發(fā)動機，它需要燃料。大腦需要休息，才能學(xué)得快，記得牢。這是對成人而言，所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。平時使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙， 顏色能幫助記憶。這兩方面也是密切聯(lián)系在一起的，希望同學(xué)們在學(xué)會做人中體會學(xué)習(xí)的規(guī)律，在學(xué)會學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟人生的道理。有時，我們會忽視那些微小事物，孰不知，那竟是我們學(xué)習(xí)的對象!你看那為生存而忙碌地尋找食物的螞蟻，如芝麻大點，但它能夠搬起重量是它三倍的物體，運回自己的巢穴中。因為，學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西，我們還應(yīng)當學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會從其它途徑學(xué)習(xí)，學(xué)會主動學(xué)習(xí)。我們將在以后系統(tǒng)介紹這些新的學(xué)習(xí)方式和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以幫助同學(xué)們更好地開發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)可以使人更有效地發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛能。 第四、學(xué)會學(xué)習(xí)。事后他妻子回憶說，她知道這一次他一定會出差錯，因為他不斷地說“這次我只許成功，不許失敗”。瓦倫達是美國著名的高空走鋼絲表演者，他曾在高空鋼索上進行過無數(shù)次成功的表演，他在總結(jié)成功的經(jīng)驗時曾說“我走鋼索時從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，誠心誠意地走好鋼索，不管得失?？梢?，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)對開發(fā)人的學(xué)習(xí)潛能作用重大。心理品質(zhì)包括道德品質(zhì)、意志品質(zhì)、自信心、責任心等。要提高心理健康水平，需要涵養(yǎng)自己的性格，建立和諧的人際關(guān)系?？梢娚硇慕】凳情_發(fā)潛能的基礎(chǔ)。 第二、要提高身心健康水平。”就是說為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)?！痹瓉硭母赣H是個商人。” 有的同學(xué)說：“為了能發(fā)財致富。1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)?！? 周恩來從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。正如高爾基所說：“我常常重復(fù)這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益，我確信這也是一個真理。所謂立志就是激勵自己走向一條進取的、迎難而上的、智慧的人生之路。那么中小學(xué)生怎樣開發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能呢? 第一、要樹立遠大志向。女性大腦的溝通交流能力特別發(fā)達，她們細致、敏感，能夠通過察言觀色來了解對方的心理，直覺也很靈敏?！ ∽蟀肽X發(fā)達的人：左腦的記憶回路是低速記憶，而右腦的是高速記憶，左腦記憶是一種“劣根記憶”，右腦記憶則讓人驚嘆，它有“過目不忘”的本事。在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預(yù)知未來的變化，事先做出重大決策?！ 、庇夷X最重要的貢獻
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