供應鏈與物流管理培訓班招生簡章-文庫吧資料
2025-04-20 13:30本頁面
【正文】 A和 MBA課程客座教授、美國夏威夷大學MBA課程客座教授、中國物流與采購聯(lián)合會物流師職業(yè)資格認證專家委員會委員等。 門店物流(注：實際上課內容和授課教師可根據課堂需要進行適當調整)四、師資力量 林國龍 教授、博士生導師。 入庫、出庫管理216。 供應鏈管理的持續(xù)改善10供應鏈軟件上機實驗216。 供應鏈的定價和收入管理216。 供應鏈管理績效評價216。 供應鏈/物流全程可視化信息技術216。 基于供應鏈的庫存管理8供應鏈可視化信息技術216。 確定最優(yōu)顧客服務水平216。 供應鏈高級計劃系統(tǒng)實施案例7供應鏈下的物流管理216。 供應鏈高級計劃模塊216。 供應鏈分析與供應鏈類型216。 供應鏈下的準時制采購、國際采購、電子采購等216。 傳統(tǒng)采購和供應鏈管理下的采購216。 供應鏈中的供需計劃管理5供應鏈下的采購管理216。 供應鏈的需求預測216。 供應鏈環(huán)境下的需求模式216。 供應鏈合作伙伴的選擇216。 供應鏈戰(zhàn)略合作伙伴關系216。 供應鏈體系結構模型216。 供應鏈管理的戰(zhàn)略及其匹配216。 供應鏈管理關鍵要素及其難點2供應鏈網絡構建216。 供應鏈管理的基本概念、內涵和主要內容216。 供應鏈的基本概念216。 理論 + 案例 + 上機 + 實踐操作的培訓模式培訓過程中結合案例教學、實踐操作與上機實驗等模式深度分析當前國內外物流行業(yè)的發(fā)展形勢。二、課程特色 全新的供應鏈與物流理念 課程體系完備，以全新的國際化理念指導教學，結合當前供應鏈
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