【正文】 糾察隊(duì)制度)，使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)，外化為學(xué)生的行為?！　?。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。期初，學(xué)校將進(jìn)行大隊(duì)委員改選。而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角，并保持全天的干凈、整潔?！　?。經(jīng)過這個(gè)過程漸漸生成少先隊(duì)組織意識(shí)，漸漸生成對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。mdash。mdash。感覺、情感。amp。感染：感amp。上學(xué)期，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀的訓(xùn)練，訓(xùn)練過程辛苦，但收獲頗豐。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級(jí)文化建設(shè)成果，并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)?！　∫粋€(gè)真正優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)文化活動(dòng)頻繁、文化的班級(jí)，是一個(gè)精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級(jí)，是一個(gè)有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園?！　〗?jīng)過一段時(shí)間的探索，我校少先隊(duì)常規(guī)工作已經(jīng)形成一個(gè)基本思路，在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期少先隊(duì)部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思，制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路，將國(guó)旗下講話、日行一善、小*工作、糾察隊(duì)工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合，形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制?！　　稄垥r(shí)跑獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金》方案，并于9月初召開201x年度張時(shí)跑獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)會(huì)，鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師?！　?，提升學(xué)校辦學(xué)水平?！　　！　?，抓緊教學(xué)“保底工作”　　精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)秩序正?；?。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成，將于本學(xué)期投入使用。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動(dòng)”。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學(xué)校發(fā)展。舉行“家長(zhǎng)開放月”系列活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，參與活動(dòng)，進(jìn)入課堂，全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。豐富校園特色課程文化，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。學(xué)校將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的需要、教學(xué)的實(shí)際，審時(shí)度勢(shì)調(diào)整開發(fā)校本課程，組織編寫學(xué)校分低、高年級(jí)經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng)。遵紀(jì)守法，率先垂范。清正廉潔，樹立正氣。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，“輻射”正效應(yīng)，以良好的干部作風(fēng)不斷推動(dòng)良好校風(fēng)的發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校將以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《*規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng)，開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)。配合鎮(zhèn)教委辦、教學(xué)點(diǎn)組織開展《做教師真好，真難》《做教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》等全員讀書系列活動(dòng)?！　。嵘B(yǎng)　　以創(chuàng)建“晉江市書香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。鼓勵(lì)教師積極參加市、鎮(zhèn)及“十五”聯(lián)動(dòng)校各類教學(xué)技能展示或比賽，為教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)。鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，并做好二次代訓(xùn)及撰寫?！　?，練好內(nèi)功　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，組織教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多讀書，提升理論水平。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)?！　∽稣娼逃瑥?qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)　　(一)強(qiáng)化師德教育，塑好師德形象　　堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。進(jìn)一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。加強(qiáng)專職保安管理，明確保安員的職責(zé)與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力，確保校園安定穩(wěn)定。開展第十七屆推普周活動(dòng)。鼓勵(lì)師生積極參加活動(dòng)，組織教師參加。廣泛開展科普宣傳活動(dòng)。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點(diǎn)，把各興趣小組活動(dòng)提升為技能活動(dòng)類校本課程，開設(shè)了2項(xiàng)組別：、什音、南音、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅、燈謎、烹飪、直映識(shí)字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、合唱等，讓每個(gè)學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動(dòng)類校本課程?！　?二)加強(qiáng)體藝科技工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過開展班主任工作例會(huì)、班級(jí)管理論壇等形式，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善。以習(xí)慣教育為德育重點(diǎn)工程，以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體，抓好學(xué)生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。　　做真教育，深化素質(zhì)教育　　(一)德育工作求實(shí)效。以月檢、作業(yè)評(píng)比、作業(yè)抽查等形式，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實(shí)效。數(shù)學(xué)組要爭(zhēng)取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題，技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展，各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。　　(三)課題研究實(shí)效　　培養(yǎng)教師的問題即課題意識(shí)。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。精心設(shè)置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長(zhǎng)，尊重學(xué)生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展?！　?二)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理　　全面貫徹落實(shí)《福建省