【正文】 劃一、指導思想新學期，我校要堅持以國家、省、市、縣《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《新課程標準（2011版）》精神為指導，認真貫徹落實全縣校長會議精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以“師生主動發(fā)展，學校內(nèi)涵發(fā)展”的辦學理念，全面推進教育教學改革與不斷提升校園文化價值，努力培養(yǎng)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于合作”的教師隊伍和一批“學有進步、練有特長、快樂成長”的個性化學生，傾力打造“質(zhì)量高、特色優(yōu)、聲譽好”的示范學校。20xx年，是我校硬件與學校內(nèi)涵發(fā)展年。積極協(xié)調(diào)學校與教育局、與地方黨政的關(guān)系，努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。3，完成校園網(wǎng)站(學校博客)的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。本學期1，加強技術(shù)培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應”的要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學科教學的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。提升教育信息化水平。弘揚艱苦奮斗精神，立足學校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計，籌措資金，精心設(shè)計，嚴密組織，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作。優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量。各類計劃目標的審定、上交要及時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準確有效，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性。瞄準學校評估細則、學校工作計劃,各室要有針對性制定學期工作計劃與目標，并細化、分解到教研組和個人。落實是一個人的能力，落實又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件，克服諸多困難。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的39。三是帶頭弘揚學習之風。二是提高個人修養(yǎng)。我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍，人人心系學校發(fā)展，富有進取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎(chǔ)。四、堅持科學管理,追求改革發(fā)展高效益管理是學校有序發(fā)展、科學發(fā)展的關(guān)鍵因素。這是階段性的教研成果，同時新學期我們申報的課題要按計劃規(guī)范實施，保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師。加強過程性管理，扎實推進各項課題的研究進程。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結(jié)合，努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究，并將有價值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對教師個人考核、教研組考核、學?？己说闹匾罁?jù)。以科研指導教研，各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)深入教學實踐的探索與研究。另外，負責教學的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。本學期的教科研工作要抓好四大主題:加強校本培訓,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。三、堅持科研先導，豐厚學校發(fā)展內(nèi)涵。一是通過師徒結(jié)對、風采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學能手等途徑，幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。同時積極完成校園網(wǎng)的建設(shè)。鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò)教學的建設(shè)成果。加強教導處與教研組的聯(lián)系。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。切實提高六年級教學質(zhì)量。從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時效性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學常規(guī)工作，提高教學效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現(xiàn)減負增效。要進一步強化“教學質(zhì)量是學校生命線”的意識，進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學氛圍。實施素質(zhì)教育，同樣需要考試。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，,讓廣大學生在活動中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，二、堅持質(zhì)量意識，抓實教學常規(guī)管理。在“六一”前后，以兒童節(jié)日為契機，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容，開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對于學困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力，每學期每生不少于兩次。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計小節(jié)。第三是綠化，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，教育學生呵護現(xiàn)有的一草一木。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實增強對突發(fā)事件的處理能力。第三是校園安全保衛(wèi)工作。第二是教學活動的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育，培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。有了良好的紀律，才會有平安的校園?！捌桨病薄ⅰ熬G色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學校常規(guī)管理當中。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。本學期，在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎(chǔ)上，積極倡導“創(chuàng)新、務(wù)實”作風，結(jié)合每兩周進行一次的政治學習，從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?！比齻€層面展開，分“學習、對照、匯報、總結(jié)”四個階段進行(學校將在學期末評選最佳愛心獎)。三、主要措施一、堅持“以德立?！?，建設(shè)文明和諧校園。完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。二、工作目標努力改善辦學條件，全面完成學校新校舍的落成。大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵。努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展。日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單（考試分析、后進生分析、教學經(jīng)驗、教學缺憾等）。元月份班主任擬定好學生素質(zhì)報告單評語。調(diào)查一至五年級后20%學生的輔導情況。12月份舉行“評教評學評習慣”活動。制定期末質(zhì)量目標獎懲方案。完成學生體質(zhì)健康標準測試工作。開展課內(nèi)比教學活動。10月份解讀雅善教學的“6個3”。摸清二至五年級各科后20%學生的名單。接受開學初檢查（學科計劃、備教改研行動與資料）。三、工作安排9月份清理普九、學籍檔案。培養(yǎng)學生做到“六會”，即：學會預習、學會提問，學會復習、學會觀察、學會合作、。二、工作目標努力達到中心初中下達的教學質(zhì)量目標。秋季學期小學學校工作計劃 篇4一、指導思想根據(jù)xx市教育教學文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學指導意見，結(jié)合學校實情，以教務(wù)績效考核為導向，以課堂教學為主陣地，以校本培訓為載體，加強教學精細化管理，打造雅善教學，潤澤師生美好心靈，培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事，培養(yǎng)學生達到樂學、會學的目的，提高教育教學質(zhì)量。三是要對照標準，找準差距，積極整改。按照教體局考評方案：有項目學校、特色學校、品牌學校三個梯次制定不同的攻堅目標，我校一是要加快品牌定型，努力實現(xiàn)特色與辦學思想的高度契合。持續(xù)推進品牌建設(shè)。三抓好“文化”提升，豐富校園文化建設(shè)。要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵，構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手，構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系。我校要實現(xiàn)教育教學“輕負擔、高質(zhì)量”，我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展，完善提煉辦學理念，并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，進一步強化學校管理，以管理的科學化、規(guī)范化、精細化促進教育教學質(zhì)量的全面提升?！敝挥懈哔|(zhì)量，才能夠鑄就名品牌，提供優(yōu)服務(wù)，我們要抓實、抓牢這一生命線，保持過去學校在中心校教學質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績，爭取有所突破，再創(chuàng)佳績。持續(xù)提高教育質(zhì)量。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上，要以實際行動嚴于律己。要增強憂患意識、風險意識、責任意識，時時警醒，步步警惕，事事警覺，要建立牢固的思想防線，任何時候不忘記自己的責任與使命，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，積極開展教育實踐活動，以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫，“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，堅定必勝的信念，積極開拓進取，著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題，有效防范各種潛在風險，努力促進“六名工程”計劃的順利實施，維護大局穩(wěn)定，全面做好各項工作。在新教師成長方面成立傳幫帶模式，制定幫帶計劃，頒發(fā)師帶徒證書，制定綁定考核機制，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師，全面促進教育教學質(zhì)量的提高，進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心。劉子科局長提出：“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神，以‘三強一創(chuàng)’為抓手，鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍?！傲こ獭苯ㄔO(shè)，人人有任務(wù)，人人有目標，全體教師一致努力，不辱使命，力爭為馬寨教育爭得一席之地。本總結(jié)上學期經(jīng)驗，努力成為“XX市四星級紅領(lǐng)巾師范學?！薄Ｗ寣W生們在活動中體驗，在實踐中成長。一是強化德育工作，提升德育實效。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講，并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人，并將教師師德考核與考評、評優(yōu)掛鉤。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。加強德育管理隊伍建設(shè)。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀，針對習慣薄弱點，抓準重點。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點抓好一日常規(guī)管理，借助少先隊一日百分比檢查，發(fā)揮少先隊隊干的管理力量，健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。加強學生習慣養(yǎng)成教育。秋季學期小學學校工作計劃 篇320xx20xx學年，xxx小學將以黨的十八大精神為指導，以“多彩教育”理念為統(tǒng)領(lǐng)，按照“明辨、創(chuàng)新、務(wù)實、篤行”的要求，努力做好“六名工程”提升年和第二周期謀劃年的各項工作，以“高質(zhì)量、名品牌、優(yōu)服務(wù)”為目標，全力推進課堂教學改革，積極提升學校品質(zhì)化水平，努力開創(chuàng)學校教育新局面，使我轄區(qū)人民群眾滿意。著力抓好青年教師成長工程，從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀。扎實開展評教議教活動和師德師風日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為。四、真抓實干展現(xiàn)教師風采堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準”教育活動，深化“爭創(chuàng)家長滿意學校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體，進一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進典型，努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動，同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導下多讀書、讀好書，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。按照推薦書目不斷充實學校圖書室適合學生閱讀的圖書，建立班級圖書角。樹立終身學習的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習慣。不斷強化校本教研、校際交流。重視構(gòu)建常識技能科教學評價體系，積極探索英語、科學質(zhì)量測試辦法。根據(jù)國家課程方案，嚴格落實省頒課程計劃，開齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績效考核。進一步加強體育、藝術(shù)教育和學生課外實踐活動，全面落實學生每天一小時校園體育活動，強化學生體質(zhì)健康監(jiān)測，推動實施“體藝21”項目，探索建立每天1課時的課程輔助活動機制，廣泛開展科普宣傳活動，組織開展運動會、合唱、器樂比賽等賽事，鼓勵學校組織學生到勞動基地參加實踐活動。建立完善督查和責任追究制度，進一步把“減負”工作落到實處。重視學生的心理健康教育。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。強化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達標和示范學校評估。三、精細管理樹立依法治教以學習實踐社會主義核心價值體系為基點，著力構(gòu)建切合學校實際、適應學生特點并兼具我校特色的德育工作體系。文化建設(shè)。崗位建設(shè)。強化對學生的學習進行有效的學法指導。反思教學行為，總結(jié)教育教學。重視學生的獨特感受、體驗和理解。教師是學生學習的39。努力培植一種學校文化，那就是：形成對話機制，為教師的信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺，有效促進教師專業(yè)發(fā)展。讀書學習是教師專業(yè)成長的加油站。遵循以人為本的管理原則遵循“以人為本”的原則，運用先進的管理理念對班主任培訓、教師培訓、教師例會進行改革，提高管理效能。在這個基礎(chǔ)上引導教師建立共同愿景，建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團隊文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。二、與時俱進建設(shè)高效學校確立學校全體師生的核心價值觀。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機，優(yōu)化資源配置，配齊補足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學校標準化水平。實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，與教委辦管理中心的資源庫對接，健全學校、教師和學生信息數(shù)據(jù)庫。本學期舉行校董會換屆選舉儀式。秋季學期小學學校工作計劃 篇220xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導，牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，努力建設(shè)高效能型學校，辦好人民滿意的教育。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺，邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導。圍繞“實力與尊嚴”、“愛與責任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學習討論，提高師德修養(yǎng)?！钡慕?