第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃格式-文庫(kù)吧資料
2025-04-20 12:38本頁(yè)面
【正文】 教師上課講德育故事。三看教學(xué)流程是否清晰,結(jié)構(gòu)是否完整?！叭础笔且豢串?dāng)堂教學(xué)內(nèi)容與教案是否一致?！ ”緦W(xué)期,我們要強(qiáng)化“一推三看”活動(dòng),各年級(jí)組一定要認(rèn)真落實(shí),做到節(jié)節(jié)有檢查,節(jié)節(jié)有記錄。四是沒(méi)有學(xué)生上課看閑書(shū)。二是沒(méi)有學(xué)生上課睡覺(jué)?！ 拔逵小笔侵?課堂教學(xué)要“有的、有法、有趣、有序、有效”。五是做到課堂活潑有序。三是做到上課不接打手機(jī)?！ 傲龅健笔侵?一是做到不備課不上課。我們要繼續(xù)執(zhí)行“三清六做到”、“五有五沒(méi)有”的課堂教學(xué)要求?！ ≌n堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而備好課是上好課的前提?！ 〗虒W(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。 近幾年來(lái),我們?cè)诔Ｒ?guī)管理方面進(jìn)行了一些改革,取得了顯著的成績(jī)。三是校團(tuán)委要組織好團(tuán)干團(tuán)員青年的培訓(xùn)工作,教育團(tuán)員青年充分發(fā)揮模范帶頭作用。組織好青年教師入黨積極分子的培養(yǎng)、考察、發(fā)展工作,定期組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策方針,匯報(bào)思想、工作?！ 煹聨燂L(fēng)建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作主要由校黨支部負(fù)責(zé),校工會(huì)、校團(tuán)委密切配合。4年后的一天,洛克菲勒無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)了此事,非常贊賞,于是邀請(qǐng)阿基勃特共進(jìn)晚餐,并問(wèn)他說(shuō):“你覺(jué)得工作之外的時(shí)間里,還有義務(wù)為公司宣傳嗎?”阿基勃特反問(wèn)道:“為什么不呢?難道工作之外的時(shí)間里,我就不是這個(gè)公司的一員嗎?我多寫(xiě)一次不就多一個(gè)人知道嗎?”5年后洛克菲勒缷職,他沒(méi)有將第二任董事長(zhǎng)的職位交給自己的兒子,而是交給了阿基勃特。有一名叫阿基勃特的基層推銷員,無(wú)論外出、購(gòu)物、吃飯、付賬、甚至給朋 友寫(xiě)信,只要有簽名的機(jī)會(huì),都不忘寫(xiě)上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”。我們每一位教職工都要努力加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校的主人翁意識(shí),責(zé)任意識(shí),時(shí)刻認(rèn)識(shí)到,我是職中人,我要為職業(yè)教育做好點(diǎn)滴小事。 新學(xué)期我們每一位教職員工都要認(rèn)真思考,我們辦學(xué)是為誰(shuí)辦的問(wèn)題,是為我們自己,還是為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)。做到“三到位三堅(jiān)持”:“三到位”是指思想認(rèn)識(shí)到位、師表形象到位、工作行為到位。通過(guò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展師德活動(dòng),我們要求全體教職員工牢固樹(shù)立“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”的理念,樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范、教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則。組織教師以學(xué)習(xí)教育法規(guī)為根本,以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵在于不斷加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),我們要把教師的思想道德建設(shè)擺在突出位置?！ 〉诙W(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃例文 一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教師形象?！ 〗⒔∪珜W(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。一是在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中重視學(xué)生心理健康教育,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。狠抓班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生班集體榮譽(yù)感,以班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作為切入點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展評(píng)比爭(zhēng)先活動(dòng),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、少先隊(duì)、班集體的管理作用,以升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、各種節(jié)日慶祝等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。 (三)、加強(qiáng)德育工作,提高德育工作實(shí)效。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子。倡導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于借鑒、勇于實(shí)踐、大膽探索、及時(shí)總結(jié)、獨(dú)樹(shù)一幟的良好學(xué)風(fēng)。大力推進(jìn)繼續(xù)教育,提倡教師接受終身教育。一是結(jié)合揚(yáng)師德,樹(shù)師風(fēng)活動(dòng),整頓師德方面突出的問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的師德形象,以此推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成與優(yōu)化。敢于管理、善于管理,要克服工作中的惰性和暮氣,不斷創(chuàng)新管理,在具體的執(zhí)行過(guò)程中要積極實(shí)施精細(xì)化管理,提高學(xué)校管理
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