20xx年度中考生物試題分項版解析匯編第02期專題03生物圈中的綠色植物-文庫吧資料
2025-04-20 10:03本頁面
【正文】 遺傳【2015年中考山東省德州市卷26題】(5分)現(xiàn)場采摘已成為一種時尚，特別是雙休日市民和學(xué)生可以到采摘園去現(xiàn)場采摘，既給市民和學(xué)生提供了走進大自然、親近泥土的機會，又能體會到采摘的樂趣。假如所有種子均發(fā)育成了植株理論上共有矮莖冬小麥 株。由于白粉菌寄生在小麥葉片上，使葉片表面形成白色粉末霉層如右圖，嚴重影響了小麥的 作用，造成產(chǎn)量下降。(3)施肥：來年開春麥苗返青，要追施以含 的無機鹽為主的肥料，使麥苗快速生長，分蘗多，獲得高產(chǎn)。根據(jù)冬小麥的種植過程回答下列問題： (1) 選種：播種時應(yīng)選用籽粒飽滿的種子，因為這樣種子的 內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠滿足小麥種子正常萌發(fā)所需。【2015年中考山東省德州市卷21題】(5分)小麥屬于禾本科植物(如右圖)，是我市重要的糧食作物，2014年種植面積就達1500多萬畝?！敬鸢浮浚?）適宜的溫度 （2）樣本數(shù)量過少，易出現(xiàn)偶然性 （3）丙 光照對種子的萌發(fā)沒有影響 （4）種子胚的結(jié)構(gòu)不是完整的活的 （5）有機物供種子萌發(fā)的需要 （6）植進行光合作用的條件光，因而能夠很好的生長。此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少，原因是 。（4） 裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子 ，原因是 （種子處于休眠期除外）。（2） 乙組設(shè)計的實驗與甲、丙兩組相比，設(shè)計上存在著缺陷，請指出： ?，F(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與結(jié)果整理于下表?！究键c定位】本題考查日常生活現(xiàn)象的解釋，難度中上，屬于理解層次。 【答案】（1）液泡 （2）花蕊 傳粉 （3）維生素D （4）胚乳 小腸 （5）耳蝸【解析】試題分析：（1）植物的細胞壁起保護作用；細胞核含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)能流動，加速物質(zhì)的交換，在細胞質(zhì)的液泡中有細胞液，細胞液中溶有多種物質(zhì)，不同物質(zhì)可能味道不同，有的細胞液中還含有色素。 （5） 在已經(jīng)步入信息化社會的今天，上網(wǎng)已成為一種時尚。（3） 小明的媽媽給他服用了大量的補鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以增服 。 （2） 桃花盛開時吸引無數(shù)游客觀賞，桃花的主要結(jié)構(gòu)是 。以下是他在學(xué)習(xí)和生活過程中遇到的幾個問題或現(xiàn)象，請你聯(lián)系所學(xué)生物知識幫他作出解釋?！究键c定位】本題考查植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用的相關(guān)知識，重點在于利用這些知識在圖中有能夠進行轉(zhuǎn)化利用是關(guān)鍵，難度中上，屬于掌握層次要求。（4） 圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是 。（2） 間作套種、合理密植是為了提高圖中過程【 】 的效率，該過程進行的場所是 ，E所代表的物質(zhì)是 ?！?015年中考山東省濱州市卷26題】右圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程中，其中A、B、C表示三項生理活動，E、F表示兩種物質(zhì)。為探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照實驗，該對照實驗中有一處明顯錯誤，請你改正：將乙裝置套上黑色塑料袋。為探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照實驗，該對照實驗中有一處明顯錯誤，請你改正： 。在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠主要來自植物的 。2．【2015年中考內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市卷17題】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置。（3）種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機物總量的變化是逐漸減少。因此，（1）本實驗有三組對照實驗，分析該實驗可以得出種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。（3）種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機物總量的變化是 。二、非選擇題1．【2015年中考內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市卷16題】某生物興趣小組進行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，其實驗記錄如下表：裝置種子數(shù)條件溫度實驗結(jié)果A50粒潮濕25℃48粒萌發(fā)B50粒潮濕2℃0粒萌發(fā)C50粒干燥25℃0粒萌發(fā)D50粒種子完全浸沒在水中25℃0粒萌發(fā)請回答下列問題：（1）本實驗有 組對照實驗，分析該實驗可以得出種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是 。2【2015年中考浙江省杭州市卷3題】某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置及實驗結(jié)果如圖所示。2【2015年中考浙江省杭州市卷1題】 有關(guān)右圖所示生物的敘述正確的是 ( )A． 圖中甲所示結(jié)構(gòu)為植物的生殖系統(tǒng) B． 按同化作用方式區(qū)分，該生物屬自養(yǎng)型 C． 該生物能通過呼吸作用合成有機物、貯存能量 D． 該生物體的細胞中均含葉綠體，能進行光合作用【答案】Ｂ【考點定位】本題考查植物的生殖器官、營養(yǎng)方式、呼吸作用的實質(zhì)和光合作用的場所。2【2015年中考天津市南開區(qū)卷4題】下列各項中，既是光合作用原料，又是呼吸作用產(chǎn)物的一組是( )A．有機物和氧氣 B．二氧化碳和水C．有機物和水 D．二氧化碳和氧氣【答案】B【考點定位】本題考查光合作用和呼吸作用原料和產(chǎn)物，容易題，屬于掌握層次。2【2015年中考四川省樂山市卷35題】從種子萌發(fā)成幼苗，長成植株，到開花、結(jié)出種子，完成了被子植物的一個生命周期。20. 【2015年中考山東省泰安市卷8題】利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。18. 【2015年中考山東省泰安市卷6題】右圖曲線表示在適宜條件下，某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化，下列分析錯誤的是( )A.Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加B. Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根D. 第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水【答案】B【考點定位】本題考查種子萌發(fā)的過程和條件，難度中上，關(guān)鍵的問題是要理解種子萌發(fā)的變化與圖中的表示的含義相結(jié)合，學(xué)會知識的轉(zhuǎn)化。經(jīng)過一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果未遮光部分的葉片變?yōu)樯钏{色，而遮光部分的葉片不變藍。 故B、C、D正確， A錯誤，故選A。沒有輸導(dǎo)組織，生活在陰濕的陸地上。C．腎蕨屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地環(huán)境較差。其中正確的表述是( )A．棉花具有發(fā)達的疏導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代B．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上C．腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強D．墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達的輸導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上【答案】A【解析】試題分析：A．棉花屬于被子植物，具有發(fā)達的疏導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代?！究键c定位】植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用【2015年中考山東省德州
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