【摘要】專(zhuān)題二 生物圈中的綠色植物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、選擇題,山上的奇石異樹(shù)都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是?( ?C? )、莖、葉、花、果實(shí)和種子,五大夫松種子裸露,葉針形,果實(shí)可食用,傳粉媒介是昆蟲(chóng)專(zhuān)題訓(xùn)練答案????C 五
2024-07-23 15:36
【摘要】第8課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和利用(1)主要的吸收部位:根尖的區(qū)。(2)根適亍吸水的特點(diǎn):根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖具有巨大的吸收表面積。根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁
2024-07-30 17:54
【摘要】第三單元 生物圈中的綠色植物第5講 生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一考點(diǎn)二藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物?生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類(lèi)群:藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物。、苔蘚、蕨類(lèi)植物對(duì)比考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二種子植物?(1)寫(xiě)出右圖中菜豆種子各部分的名稱。A. 胚
2024-07-31 15:39
【摘要】v
2024-07-26 08:25
【摘要】專(zhuān)題四生物圈中的綠色植物考綱精解(1)描述種子萌發(fā)的條件。本考點(diǎn)屬于了解水平,要求考生能夠說(shuō)出種子萌發(fā)所需要的種子本身和環(huán)境條件。一般說(shuō)來(lái),種子萌發(fā)所需要的條件主要如下:種子本身的結(jié)構(gòu)完整,胚是活的并且不處于休眠狀態(tài);外界環(huán)境中的溫度適宜,有充足的水分和空氣等。(2)描述開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程。本考點(diǎn)屬于了解水平。綠色植物的開(kāi)花結(jié)果過(guò)程包括一系列連續(xù)復(fù)雜的變化過(guò)程??忌私獾?/span>
2025-05-22 23:07
【摘要】專(zhuān)題07生物圈中生命的延續(xù)一、選擇題1、【2015年中考山東省濰坊市卷18題】下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)()①發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵③發(fā)育過(guò)程有蛹期④幼體和成體有很大差異A、①④B、②③C、①③D、②④【答案】D【
2025-05-25 04:36
【摘要】第6課時(shí) 生物圈中有哪些綠色植物UNITTHREE第三單元 生物圈中的綠色植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物代表植物衣藻(單細(xì)胞)、紫菜、海帶、水綿葫蘆蘚、墻蘚、苔蘚腎蕨、鐵線蕨、里白、滿江紅、卷柏、貫眾生活環(huán)境大多生活在 ?生活在 陸地環(huán)境中? 生活在 陸地環(huán)境中?形態(tài)結(jié)構(gòu)有單
2024-07-30 05:20
【摘要】中考總復(fù)習(xí)?模塊三生物圈中的綠色植物中考總復(fù)習(xí)模塊三綜合檢測(cè)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.如下圖若將某植株一片葉的主脈切斷(下圖中甲),另一片葉兩面都貼上丌透明的錫箔紙(下圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色
2024-07-23 06:46
【摘要】專(zhuān)題一生物圈中的綠色植物重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、光合作用和呼吸作用及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用項(xiàng)目區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量(1)光合作用合成的有機(jī)物供給呼吸作用分解,呼吸作用釋放的二氧化碳是光合作用的原料。呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存的能量。(2)當(dāng)光合作用速率大于呼吸作用速率時(shí),有機(jī)物才能積累
2024-07-28 17:00
2024-07-30 04:56
【摘要】專(zhuān)題三生物圈中的綠色植物12“被子植物的一生”是歷年中考主要考查的內(nèi)容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開(kāi)花與結(jié)果等知識(shí)串在一起加以考查,也可以單獨(dú)考查種子萌發(fā)、開(kāi)花和結(jié)果等過(guò)程。試題會(huì)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐,設(shè)置探究活動(dòng),結(jié)合有關(guān)圖表進(jìn)行考查。
2024-08-01 01:53
【摘要】專(zhuān)題三生物圈中的綠色植物1.下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述,不正確的是()A.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物B.海帶有根和葉,沒(méi)有莖C.三種植物都能吸收二氧化碳,放出氧氣D.腎蕨有根、莖、葉的分化B2.大豆、小麥、西瓜的主要食用部分分別是()A.子葉、胚乳、果皮B.子葉、子葉
2024-07-30 17:53
2024-07-23 16:59
【摘要】第10課時(shí)綠色植物的呼吸作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲瓶溫度,乙瓶溫度種子呼吸作用釋放澄清石灰水變種子呼吸作用釋放甲瓶蠟燭,乙瓶蠟燭種子呼吸作用消耗考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一呼吸作用的
2024-07-30 17:46
【摘要】第9課時(shí)綠色植物的光合作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?①檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是丌是淀粉。②探究光是丌是綠葉制造有機(jī)物丌可缺少的條件。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①先把盆栽的天竺葵放到一晝夜。目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走或通過(guò)呼吸作用耗盡,使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,更有
2024-07-30 17:55