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20xx年度中考生物試題分項(xiàng)版解析匯編第02期專題03生物圈中的綠色植物-展示頁(yè)

2025-04-23 10:03本頁(yè)面
  

【正文】 市卷11題】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、用具,是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。B.蓮子是蓮藕的種子,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中C.蓮藕的食用部分是莖,其中的孔道能為莖的呼吸提供氧氣D.藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)【答案】B【考點(diǎn)定位】食物的營(yíng)養(yǎng)成分、單子葉植物和雙子葉植物、【2015年中考山東省德州市卷7題】下圖所示的四個(gè)裝置中,設(shè)計(jì)不合理的是( ) 【答案】D【解析】試題分析:A中,該實(shí)驗(yàn)的變量是光.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明光合作用需要光,合理。【2015年中考山東省德州市卷6題】蓮藕是一種富含淀粉的植物,用它為主做的炒藕片、藕夾、蓮子銀耳羹等是我們都愛吃的佳肴。【2015年中考山東省濱州市卷7題】“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是( )A、 儲(chǔ)備光合作用的原料 B、提高光合作用的產(chǎn)量C、消耗葉片的葉綠素 D、使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗【答案】D【考點(diǎn)定位】本題考查驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),難度一般,屬于理解要求。屬于理解層次。專題03 生物圈中的綠色植物一、選擇題.【2015年中考內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市卷5題】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述,正確的是( )A.植物的芽都能發(fā)育成枝條 B.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由根尖成熟區(qū)吸收C.植物的莖都能逐年加粗 D.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鈣的無機(jī)鹽【答案】B【考點(diǎn)定位】本題考查芽、根尖、莖的結(jié)構(gòu)和功能,以及植物生長(zhǎng)需要的無機(jī)鹽。考查的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),需要細(xì)心分析,掌握基本的知識(shí)。【2015年中考內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市卷14題】圖四表示果實(shí)的形成,圖中①、②、③、④分別為( )周四A.子房、胚、果實(shí)、受精卵B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、種子 【答案】B【解析】【考點(diǎn)定位】本題考查果實(shí)和種子的形成,難度中等,屬于理解層次?!?015年中考山東省濱州市卷19題】水蜜桃的果肉香甜多汁,右圖中,發(fā)育成水蜜桃“果肉”的是( ) A、 ① B、② C、③ D、④【答案】C【考點(diǎn)定位】本題考查果實(shí)和種子的形成。以下有關(guān)敘述,不正確的是( )A.蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì)。B中,該實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,合理。下列實(shí)驗(yàn)選用的材料、用具合適的是( )A.用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉 B.用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)C.用蝗蟲探究動(dòng)物的繞道取食行為 D.用沸水對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理【答案】A【考點(diǎn)定位】實(shí)驗(yàn)材料和儀器的使用【2015年中考山東省德州市卷12題】學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后,有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理。B.海帶是藻類植物,沒有根、莖、葉的分化。D.墻蘚屬于苔蘚植物,具有莖、葉,無根。【考點(diǎn)定位】綠色植物的主要類群【2015年中考山東省菏澤市卷4題】下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述,錯(cuò)誤的是( ),大多為單細(xì)胞個(gè)體,少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織,所以較能適應(yīng)陸地生活,是自然界中最高等的植物類群,最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被【答案】D考點(diǎn): 生物的主要特征10.【2015年中考山東省菏澤市卷5題】下列各項(xiàng)中,不屬于植物蒸騰作用意義的是( ),提高降雨量,避免被高溫灼傷【答案】Ac.增加降水量??键c(diǎn):蒸騰作用意義11.【2015年中考山東省菏澤市卷6題】科學(xué)家薩克斯曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):把綠葉放在暗處數(shù)小時(shí),然后把葉片的一部分暴露在光下,另一部分遮光。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是( ),所以沒有形成對(duì)照【答案】D考點(diǎn): 探究光合作用的條件1【2015年中考山東省菏澤市卷15題】下圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是( )B.[4]中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用C.[7]是由[6]發(fā)育而來的D.[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【答案】C考點(diǎn):開花與花的結(jié)構(gòu),傳粉和受精,果實(shí)和種子的形成1【2015年中考山東省濟(jì)寧市卷6題】“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的( )         【答案】D【考點(diǎn)定位】種子的結(jié)構(gòu)和功能1 【2015年中考山東省濟(jì)寧市卷7題】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于施肥不當(dāng)造成“燒苗”現(xiàn)象,其原因是( ),細(xì)胞吸水,細(xì)胞吸水,細(xì)胞失水,細(xì)胞失水【答案】C【考點(diǎn)定位】植物細(xì)胞吸水失水的原理1【2015年中考山東省濟(jì)寧市卷8題】采取以下措施對(duì)塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是( )         【答案】A【考點(diǎn)定位】光合作用和呼吸作用1【2015年中考山東省濟(jì)寧市卷13題】下列幾組植物中,均屬于被子植物的是( ) 睡蓮 雪松    腎蕨 桃 水稻 牡丹    大豆 紅豆杉【答案】C【考點(diǎn)定位】綠色植物的分類1【2015年中考山東省泰安市卷5題】泰山是我國(guó)著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是( )、莖、葉、花、果實(shí)和種子 ,五大夫松種子裸露,葉針形,果實(shí)可食用 ,傳份媒介是昆蟲【答案】C【考點(diǎn)定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征,難度稍難,屬于理解層次。19. 【2015年中考山東省泰安市卷7題】為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我市加大了環(huán)境綠化、美化力度,部分街道、公園新移栽了一些樹木,下面有關(guān)移栽的說法,錯(cuò)誤的( ),最好在光照強(qiáng)的條件下移栽 ,可以較好地保護(hù)幼根和根毛,可避免樹木因蒸騰作用過度失水,針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織【答案】A【考點(diǎn)定位】本題考查植物的蒸騰作用,吸收作用等知識(shí),綜合性強(qiáng),難度中等,屬于理解層次。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( ),及時(shí)灌溉、施肥、治蟲 ,夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫,增加光照強(qiáng)度 【答案】B【考點(diǎn)定位】本題考查呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用,難度中等,屬于理解層次。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化B.植株生
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