你的文具玩具安全嗎-文庫吧資料
2025-04-19 04:26本頁面
【正文】 過學(xué)生的敘述，體會到危險(xiǎn)就在身邊，要時(shí)刻注意防范。引出問題：那你認(rèn)為什么樣的玩具比較危險(xiǎn)，不適合小學(xué)生玩？由此總結(jié)出：不安全，不健康的玩具不能玩?；顒?dòng)二：找玩具危害播放視頻：東東用玩具槍嚇唬姐姐。氣味污染。主要存在于紙張顏色太白的圖畫本和練習(xí)本中。主要存在于蠟筆和水彩筆畫顏料等文具中。接著我會和學(xué)生一起總結(jié)出：文具中存在的潛在危險(xiǎn)及存在形式美羊羊：很多帶香味的文具中都不同程度地含有有毒物質(zhì)，長期使用不僅會使人頭暈、惡心，還可能引發(fā)疾病。我再出示三位動(dòng)畫人物找出的危害：喜羊羊：涂改液含有苯，對身體有害，最好不用。告訴學(xué)生喜羊羊他們是帶著任務(wù)來的，慢羊羊村長說要他們找身邊文具的危害?！浚ǘ╅_展活動(dòng)，加深認(rèn)識在這一環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了四個(gè)活動(dòng)。引出課題：你的文具和玩具安全嗎？并且板書。也讓學(xué)生把自己準(zhǔn)備的文具和玩具拿出來。這時(shí)已經(jīng)把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來了。為此，課一開始，我設(shè)計(jì)了這樣的情境導(dǎo)入：“同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘晃焕吓笥眩屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他出場好嗎?”在孩子們的掌聲和好奇的詢問聲中出示喜洋洋的圖片。成功的教學(xué)所必須的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。二、 說教法：為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，我在教學(xué)過程中貫穿直觀演示、活動(dòng)探究、歸納總結(jié)的方法，精心設(shè)計(jì)了這節(jié)課的教學(xué)過程。）（1）教學(xué)重點(diǎn)：
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1