新教師帶教工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-02 21:57本頁面
【正文】 教師已在學校的各項工作中發(fā)揮了不可估量的作用。 整合 等一系列教學活動中，青年教師親眼目睹，親身體驗，感受到新時代、新課程、新任務(wù)在向自己召喚，從心底里感受到自己肩頭的責任之大。 教學 二、青年教師在帶教雙贏中成長 在我校先進辦學理念的引領(lǐng)下，青年教師熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、熱愛工作的熱情高漲，承載著自 己的理想和追求，安心地拼搏在各自的工作崗位上。通過反思，審視自己的教學行為、教學觀念的得失，指導學習先進經(jīng)驗，尋找原因，明確改進措施。 新教師學會反思，從中學會積累，才能逐步獲得自己專業(yè)成長經(jīng)驗和個人智慧。目前，初見成效，并有可借鑒 性教案若干份。使之懂得如何確定教學目標與內(nèi)容，進行教學設(shè)計，選擇教學方法及手段，還要反映學科特點，體現(xiàn)教育改革和發(fā)展的形勢。 （ 4）、編寫教案，專業(yè)成長。抒發(fā)了他們來到豫英學校后，受到了我校追求的先進辦學理念的激勵，置身于我校濃郁的教育教學氛圍中所受到的感染，得到我校領(lǐng)導和老師的幫助與呵護的感激之情。通過各年級組的推薦，學校主管人員的選拔和輔導，有 9 位青年教師代表在 11 月 21 日的全體教師大會上，演說了自己來到豫英這段時間的成長故事。 （ 3）、愛崗敬業(yè)，思想進步。有指導教師代表（ 5 位）談了 優(yōu)化課堂練習，提高課堂效錄 、 在激勵中成長 、 學會參與在語文教學中的運用 、 對小學語文閱讀教學中的言語
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