老教師帶新教師工作計劃-文庫吧資料
2024-09-02 17:59本頁面
【正文】 指導思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局，以學校的辦學指導思想為依據(jù)，緊緊圍繞有利于提高教育教學質量、有利于實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標組織開展 “ 傳幫帶 ” 活動，促使一批新教師迅速成長起來，成為學校教育教學工作的骨干，促進學校又好又快的發(fā) 展。老教師結合紀錄對新教師的教學效果進行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。 四、加強專業(yè)理論學習 針對青年教師自身的不足，在老教師的指導下，有計劃地學習專業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務素質，更好地完成教學工作。
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