大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程總結(jié)和教學(xué)心得-文庫(kù)吧資料
2024-11-02 16:26本頁(yè)面
【正文】 地認(rèn)知。人 自我評(píng)價(jià) 我是一個(gè)充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩 ,經(jīng)過 1 年多的臨床工作，強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性 !在血液內(nèi)科一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了很多血液科及大內(nèi)科的知識(shí) ，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。 《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程》是一個(gè)重要的、實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，建議增加各任課老師之間的教學(xué)交流，以便各位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，使本課程在校內(nèi)能達(dá)到最優(yōu)化。 部分學(xué)生建議增加“走出課堂，步入社會(huì)”的社會(huì)實(shí)踐課時(shí)，我本人認(rèn)為可由就業(yè)辦牽頭組織，走進(jìn)企業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生的親身感受。 六、建議： 建議學(xué)生的課本在上課之前再發(fā)放， 以免出現(xiàn)學(xué)生的課與老師的課本不一致的現(xiàn)象； 學(xué)生對(duì)企業(yè)家進(jìn)課堂、現(xiàn)場(chǎng)模擬等活動(dòng)非常感興趣，但因?yàn)檎n時(shí)的限制，類似的活動(dòng)不能滿足教學(xué)。 五、 總結(jié) 本課程開課的時(shí)間制定得及時(shí)，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，為大二即將步入實(shí)習(xí)的學(xué)生們舒緩心理、答疑解惑。 在本次簡(jiǎn)歷制作大賽過程中， 10 商英 3 班學(xué)生們的熱情、積極、主動(dòng)感染了我，我的真心、用心也感動(dòng)了學(xué)生們。半決賽前的準(zhǔn)備期間，我與學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行了充分的溝通，討論、修改簡(jiǎn)歷多達(dá)十余次。充分利用 、微博，與學(xué)生互動(dòng)，在兩周時(shí)間內(nèi)就收齊了全班 43 份簡(jiǎn)歷；及時(shí)肯定、贊美、鼓勵(lì)及感謝學(xué)生們，并感謝同學(xué)們對(duì)我的支持，增進(jìn)我們之間的感情，拉近老師與學(xué)生之前的距離，增強(qiáng)我上這 門課的效果。 推薦相關(guān)的節(jié)目和書藉給學(xué)生 將平時(shí)接觸到的好的電視節(jié)目和相關(guān)書藉推薦給學(xué)生看，如《職來(lái)職往》、《商務(wù)禮儀》等，學(xué)生看過都很喜歡，甚至在課余和我討論，對(duì)他們的求職也起到很好的啟發(fā)作用。榮榕小姐結(jié)合多年的 HR 經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段就業(yè)的形勢(shì)從就業(yè)信息收集、面試前準(zhǔn)備、個(gè)人簡(jiǎn)歷、面試禮儀與技巧四個(gè)方面與學(xué)生們進(jìn)行了溝通，并變換不同形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。 當(dāng)天下午，同學(xué)們除了 3 個(gè)同學(xué)有事沒參與，其他 40位同學(xué)一個(gè)不落
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1