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初中數(shù)學(xué)專項練習(xí)題-文庫吧資料

2025-04-13 02:21本頁面
  

【正文】 ∴三月份的研發(fā)資金為y=a(1+x)(1+x)=a(1+x)2.故答案是B:a(1+x)2.板塊三:統(tǒng)計學(xué)初步66. (2014畢節(jié)地區(qū) )拋物線y=2x2,y=﹣2x2,共有的性質(zhì)是( )A.開口向下 B.對稱軸是y軸C.都有低點 D.y隨x的增大而減小解:(1)y=2x2開口向上,對稱軸為y軸,有最低點,頂點為原點; (2)y=﹣2x2開口向下,對稱軸為y軸,有最高點,頂點為原點; (3)y=x2開口向上,對稱軸為y軸,有最低點,頂點為原點. 故選B.64. (2014新疆 )對于二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的圖象,下列說法正確的是( ?。.開口向下 B.對稱軸是x=﹣1 C.頂點坐標是(1,2) D.與x軸有兩個交點解:二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的圖象開口向上,頂點坐標為(1,2),對稱軸為直線x=1,拋物線與x軸沒有公共點.故選C.62.(2014揚州)若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點P(﹣2,3),則該函數(shù)的圖象不經(jīng)過的點是( ?。?A.(3,﹣2)    B.(1,﹣6)   C.(﹣1,6)    D.(﹣1,﹣6)解:∵反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點P(﹣2,3),  ∴k=﹣23=﹣6, ∴只需把各點橫縱坐標相乘,不是﹣6的,該函數(shù)的圖象就不經(jīng)過此點, 四個選項中只有D不符合. 故選D.60. (2014新疆 )若點A(1,y1)和點B(2,y2)在反比例函數(shù)y=圖象上,則y1與y2的大小關(guān)系是:y1   y2.A.> B.< C.=解:∵點A(1,y1)和點B(2,y2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴y1==1,y2=,∵1>,∴y1>y2.故答案為A:>.58.(2014武漢 )已知直線y=2x﹣b經(jīng)過點(1,﹣1),求關(guān)于x的不等式2x﹣b≥0的解集.解:把點(1,﹣1)代入直線y=2x﹣b得, ﹣1=2﹣b, 解得,b=3. 函數(shù)解析式為y=2x﹣3. 解2x﹣3≥0得,x≥.56.(2014年廣東汕尾)已知直線y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,那么該直線不經(jīng)過(  )A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限解:∵k+b=﹣5,kb=6,∴k<0,b<0, ∴直線y=kx+b經(jīng)過二、三、四象限,即不經(jīng)過第一象限. 故選A.53.(2014 解答:解:點(﹣4,4)在第二象限.故答案為B:二.49.(2014?泰州 )點A(﹣2,3)關(guān)于x軸的對稱點A′的坐標為( ).A.(﹣1,﹣3) B.(﹣2,﹣2) C.(﹣2,﹣1) D.(﹣2,﹣3)解答:解:∵點A(﹣2,3)關(guān)于x軸的對稱點A′,∴點A′的橫坐標不變,為﹣2;縱坐標為﹣3,∴點A關(guān)于x軸的對稱點A′的坐標為(﹣2,﹣3).故答案為D:(﹣2,﹣3).50.(2014?四川資陽)一次函數(shù)y=﹣2x+1的圖象不經(jīng)過下列哪個象限(  )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D. 第四象限解:∵解析式y(tǒng)=﹣2x+1中,k=﹣2<0,b=1>0, ∴圖象過一、二、四象限, ∴圖象不經(jīng)過第三象限.51.(2014呼和浩特 )已知線段CD是由線段AB平移得到的,點A(﹣1,4)的對應(yīng)點為C(4,7),則點B(﹣4,﹣1)的對應(yīng)點D的坐標為( ?。?A. (1,2) B.(2,9) C.(5,3) D.(﹣9,﹣4)解:∵點A(﹣1,4)的對應(yīng)點為C(4,7), ∴平移規(guī)律為向右5個單位,向上3個單位, ∵點B(﹣4,﹣1), ∴點D的坐標為(0,2). 故選A.48.( 2014?廣西玉林市、防城港市 )在平面直角坐標系中,點(﹣4,4)在第   象限。株洲)在平面直角坐標系中,孔明做走棋的游戲,其走法是:棋子從原點出發(fā),第1步向右走1個單位,第2步向右走2個單位,第3步向上走1個單位,第4步向右走1個單位…依此類推,第n步的走法是:當n能被3整除時,則向上走1個單位;當n被3除,余數(shù)為1時,則向右走1個單位;當n被3除,余數(shù)為2時,則向右走2個單位,當走完第100步時,棋子所處位置的坐標是( ?。?A. (66,34) B.(67,33) C.(100,33) D.(99,34)解:由題意得,每3步為一個循環(huán)組依次循環(huán),且一個循環(huán)組內(nèi)向右3個單位,向上1個單位,∵100247。浙江寧波)已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0,當b<0時必有實數(shù)解”,能說明這個命題是假命題的一個反例可以是( )  A. b=﹣1 B.b=2 C.b=﹣2 D.b=0解:△=b2﹣4,由于當b=﹣1時,滿足b<0,而△<0,方程沒有實數(shù)解,所以當b=﹣1時,可說明這個命題是假命題.故選A.45.(2014云南昆明)已知、是一元二次方程的兩個根,則等于( )A.    B.    C.1 D.4解:由題可知:,,故選C.43.(2014臺灣)算式(+)之值為何?(  )A.2 B.12 C.12 D.18解:原式=(+5) =6 =18, 故選D.40. (2014?襄陽)已知:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值( ).+4 +4 +4 +4解答:解:∵x=1﹣,y=1+,∴x﹣y=(1﹣)(1+)=﹣2,xy=(1﹣)(1+)=﹣1,∴x2+y2﹣xy﹣2x+2y=(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+xy=(﹣2)2﹣2(﹣2)+(﹣1)=7+4.故答案選A.41. (2014邵陽)介于( )  A. ﹣1和0之間 B.0和1之間 C.1和2之間 D.2和3之間解:∵2,故選C.38.(2014廣西賀州)分式有意義,則x的取值范圍是( ?。〢.x≠1 B.x=1 C.x≠﹣1 D.x=﹣1解:根據(jù)題意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故選A.32.(201430解答:解:(1)設(shè)王師傅單獨整理這批實驗器材需要x分鐘,則王師傅的工作效率為,由題意,得:20(+1/x)+201/x =1,解得:x=80,經(jīng)檢驗得:x=80是原方程的根.答:王師傅單獨整理這批實驗器材需要80分鐘.(2)設(shè)李老師要工作y分鐘,由題意,得:(1﹣)247。25 。(2)學(xué)校要求王師傅的工作時間不能超過30分鐘,要完成整理這批器材,李老師至少要工作_____分鐘。濱州)a,b都是實數(shù),且a<b,則下列不等式的變形正確的是( )解:A.不等式的兩邊都加或都減同一個整式,不等號的方向不變,故A錯誤; B.不等式的兩邊都乘或除以同一個負數(shù),不等號的方向改變,故B錯誤; C.不等式的兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變,故C正確; D.不等式的兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變,故D錯誤; 故選:C.26. ( 2014?廣東)不等式組的解集是( ).<x<4 <x<4 <x<3 <x<4解答:解:,由①得:x<4;由②得:x>1,則不等式組的解集為1<x<4.故答案為D:1<x<4.27. (2014?溫州 )不等式3x﹣2>4的解是( ).>1 >2 <2 >3解答:解:移項得,3x>4+2,合并同類項得,3x>6,把x的系數(shù)化為1得,x>2.故答案為B:x>
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