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六年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿六篇-文庫吧資料

2025-04-13 02:16本頁面
  

【正文】 蹭、拖拉,甚至抄襲改錯。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。今天借家長會之際,作為一名數(shù)學(xué)教師,我想講以下兩個問題,希望與各位家長共勉:  重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)  學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很重要的一方面就是按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)是加深知識理解、鞏固學(xué)習(xí)的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)?! ×昙壖议L會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿  尊敬的各位家長:  大家好!  由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的,尤其到以后的復(fù)習(xí)階段,可能作業(yè)量會適當(dāng)增加一些,孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),希望我們家長多向孩子教育引導(dǎo),同時也希望能夠為他們加強營養(yǎng)?! ∥艺嫘南M裉旄魑粊黹_家長會,和老師交流的,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面?! ≈匾暽蠈W(xué)。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔(dān)輕。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“老師課講得糟透了”、“老師太愛管閑事”等等。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復(fù)研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。例如,制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等?! 〈碳W(xué)習(xí)欲望?! 〗?jīng)常制定幾個易于達到的小目標。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。希望這點引起注意一下。交通法上規(guī)定,年滿12周歲的少年才能騎自行車。但我就發(fā)現(xiàn)這個簽字并不是實之有效的,往往孩子們沒有按要求完成的,我也看到了家長的簽字,我想建議家長們還是盡量抽出一點時間,監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再簽字,要么就不要簽字。在這里我希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況,包括書面的和口頭的,書面的作業(yè)可檢查一下字跡是否工整,作業(yè)是否保質(zhì)保量,口頭作業(yè)尤其要關(guān)注,特別是英語、語文的背誦積累這個很重要,但由于是口頭的,對于不太自覺的孩子來說家長尤其要留心,看看他讀書怎樣,英語要大聲朗讀,通過朗讀加強對語音的記憶。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,受制于許多方面?! τ诤⒆釉趯W(xué)校的情況,我們更多的是關(guān)注他們的成績。我就發(fā)現(xiàn)過我們班上有部分同學(xué)在周末時間去過游戲機室,之后我還是通過其他同學(xué)告訴我知道的,而家長也是在我的通知下才知道的。特別是男孩子,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。我們說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,一個開放的網(wǎng)絡(luò)空間,孩子在網(wǎng)絡(luò)上接受著比來自家庭密集、復(fù)雜得多的信息?!岸紫聛怼笔且环N教育的思想,它意味著,孩子是一個完整的人,我們應(yīng)平等地對待孩子?!岸紫聛怼笔锹斆骷议L睿智的標志。我想,我們的家長,也要善于蹲下來欣賞孩子,傾聽孩子,向孩子學(xué)習(xí),要和孩子一起成長?! ♂槍@些現(xiàn)象,我想家長們還是應(yīng)該多與孩子談?wù)勑模嗔私夂⒆觾?nèi)心真實的想法,平等的交流?! ∩砗托睦矸矫妫罕灸挲g段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡。  升入六年級了,學(xué)生的各方面都發(fā)生了很大的變化,我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:  習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。再過幾個月,你們的孩子就要面臨小學(xué)畢業(yè)升入初中。害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人?! 〖议L們:為了我們的孩子們在畢業(yè)考試中能考出最好的成績,咱們攜手一起努力吧!  六年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿  各位家長,上午好!  首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。久而久之,孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候,他也會學(xué)著去做。大家想想,當(dāng)我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。所以,我們應(yīng)該重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。根據(jù)以往的情況,我作了這樣的分析:孩子將來上初中,小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用?! ‘?dāng)今社會大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。衷心希望家長配合學(xué)校共同搞好孩子的素質(zhì)教育和文化教育?! 《且訌妼⒆拥膶W(xué)習(xí)監(jiān)督,有家長可能要問,六年級題
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