二下數(shù)學(xué)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-04-13 02:05本頁面
【正文】 方法二： 2 + 30247。6 + 2 方法二： 2 + 30247。（4）說說自己的想法，列出算式。，6名學(xué)生去參觀卡通畫展覽，共付門票費(fèi)30元，每人乘車用2元。8 ＝3 （2） 40－152 ＝252 ＝50 ，有25人下車，有28人上車， 現(xiàn)在有多少人？（1）出示題目和插圖（2）讀題（3）分析題目中的數(shù)學(xué)信息（4）說說自己的想法，列出算式 方法一：67 + 28－25 方法二：28－25＋67 方法三：67－25+ 28（5）選擇你最喜歡的一種方法計(jì)算 方法一：67 + 28－25 =70（人） 方法二：28－25＋67= 70（人） 方法三：67－25+ 28=70（人）（6）答:現(xiàn)在有70人。（1） 8＋16247。6＋8 =10 13－9247。65= 35 38247。：口算比賽，看誰算得又對又快。6＋8 = 13－9247。65= 38247。：請你把這8道題按照運(yùn)算順序分組，說出你的理由。（2）在沒有括號(hào)的算式里，只有乘法和除法，按從左往右的順序，依次運(yùn)算。6＋8 = 13－9247。65= 38247。三、教學(xué)難點(diǎn) 能正確進(jìn)行沒有括號(hào)的同級(jí)或兩級(jí)運(yùn)算的兩步混合運(yùn)算的式題。，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系?！镜谒恼n時(shí)】 練習(xí)（1）一、教學(xué)目標(biāo)（加減、乘除）兩步混合運(yùn)算、不同級(jí)（乘加乘減、除加除減）兩步混合試題運(yùn)算順序，正確地進(jìn)行計(jì)算。⑤ 思考：如果一個(gè)問題需要多個(gè)步驟才能解決，我們應(yīng)該怎樣思考呢？⑥ 總結(jié)方法：如果一個(gè)問題需要多個(gè)步驟才能解決，我們應(yīng)該要想好先解答什么，再解答什么。（3）學(xué)會(huì)自主檢查，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣① 要想知道我們的解答是否正確，我們可以選取怎樣的檢查方法呢？② 我們既可以按照順序再檢查一下計(jì)算是否正確，也可以按照具體情境往回想：每次烤9個(gè)，烤6次是54個(gè)。9 還有的同學(xué)是這樣列式的（9036）247。（2）聯(lián)系情境，結(jié)合圖示，列出綜合算式① 你會(huì)列出綜合算式表示解答過程嗎？先自己寫一寫，再和同學(xué)交流一下。 用54247。我們最終要解決的是什么問題呢？誰能從圖中找到這個(gè)問題？⑦ 要求“剩下的還要烤幾次”，我們都需要知道哪些條件？⑧ 根據(jù)我們剛才所求出的“還剩下54個(gè)面包沒烤”，以及題目中給出的條件“每次能烤9個(gè)”，能解決什么問題？⑨我們也可以用這樣的圖示來表示這些條件之間的關(guān)系。④ 誰能試著說一說，這兩個(gè)條件能解決什么問題呢？應(yīng)該怎樣列式計(jì)算？⑤ 有的同學(xué)是這樣計(jì)算的：9036=54（個(gè)）。2．探究新知（1）聯(lián)系情境，結(jié)合圖示，理解題意及數(shù)量關(guān)系① 同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)圖中一共有3個(gè)數(shù)學(xué)信息。四、教學(xué)具準(zhǔn)備課件。二、教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際正確列出混合運(yùn)算的算式。2．學(xué)生在經(jīng)歷觀察、比較、歸納等學(xué)習(xí)過程中，掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。想一想，什么時(shí)候需要加小括號(hào)？（3）看圖并列式計(jì)算。 9 24 247。 9 24 247。（ 8 — 2 ） 6 （ 7 ＋ 2 ） （ 88 — 56 ）247。 7這個(gè)算式中的小括號(hào)一定要加嗎？為什么？⑦ 小結(jié)：算式里有括號(hào)的，要先算括號(hào)里面的。7求的是什么？④ 能把這兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式嗎？⑤ 展示綜合算式：（ 77 — 42 ）247。③ 你能獨(dú)立完成下面這道練習(xí)嗎？（ 12 — 5 ） 3（3）自主探究有小括號(hào)的兩步算式的計(jì)算方法。① 上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了沒有小括號(hào)的綜合算式該怎樣進(jìn)行脫式計(jì)算，那么，有小括號(hào)的綜合算式，我們又該怎樣進(jìn)行脫式計(jì)算呢？下面我們重點(diǎn)研究 7 （ 7 — 5 ）這個(gè)算式的脫式書寫。⑧ 小結(jié)：7 （ 7 — 5 ） （ 7 — 5 ） 7，這兩種綜合算式都是正確的，因?yàn)槲覀円扔?jì)算7 —
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