張雪梅小學(xué)語文課堂教學(xué)研討會交流材料-文庫吧資料
2025-04-12 06:48本頁面
【正文】 注學(xué)生的實(shí)際。再次，教學(xué)目標(biāo)的制定要兼顧好、中、差三個層次。首先，教學(xué)目標(biāo)的定位要難易適中。四、教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位是打造高效課堂重中之重。達(dá)到事半功倍的效果。對教材做到爛熟于心。教師通過多媒體課件將學(xué)生帶入教學(xué)情境中，再適時地提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，就會達(dá)到課本是教師教課的依據(jù)，是最權(quán)威的參考資料。運(yùn)用多媒體手段，可以通過聲、光、色、形，將教學(xué)過程直觀地、形象地、生動地直接作用于學(xué)生的各種感官，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。在平時的教學(xué)中經(jīng)常利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，就會把同學(xué)們的注意力吸引到課堂上來。首先，要轉(zhuǎn)變自身觀念，進(jìn)而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，以逐步消除由于教師講得過多、學(xué)生參與過少而導(dǎo)致的靠大量課后作業(yè)來完成教學(xué)任務(wù)的問題，逐步改變課堂上學(xué)生被動接受多、主動思考少的現(xiàn)象。教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式直接影響一堂課的效率。三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，是創(chuàng)建高效課堂的重要途徑。每節(jié)課結(jié)束，設(shè)計(jì)一些具有鞏固拓展作用的練習(xí)非常必要。在課堂上教師要充分利用課堂資源，創(chuàng)設(shè)濃厚思考的氛圍，讓學(xué)生一直處在一種積極的思考狀態(tài)中，讓他們在充分思考的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，教師加以適時點(diǎn)撥，無疑對學(xué)習(xí)效率的提高大有好處。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。因此老師要運(yùn)用語言、課件、音樂等各種手段創(chuàng)設(shè)一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生以一種自由、放松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。心理學(xué)認(rèn)為，愉快的環(huán)境可以使人感到自由、安全和可以依賴。由此看來，課堂上運(yùn)用靈活的方法、手段進(jìn)行教學(xué)尤為重要。三、“靈活用方法”——構(gòu)建務(wù)實(shí)高效課堂的保障。何謂簡單？簡單不是草率，不是省事，是要改變
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