小學四年級數(shù)學邏輯思維訓練題目-文庫吧資料
2025-04-10 04:10本頁面
【正文】 是梨樹，2號是杏樹；第三個學生：2號是桃樹，4號是梨樹；第四個學生：4號是梨樹d號是李樹。2. 有甲、乙、丙、丁、戊五位同學，其中丙同學比丁同學高，比戊同學矮；丁同學比乙同學高；戊同學比甲同學矮。如果再給甲原有的鉛筆數(shù)，再給乙原有鉛筆數(shù)的2倍，他們倆共有鉛筆數(shù)為偶數(shù)。從而判斷出甲和乙都是兇手。因為第四個人說了實話，所以第三個人的證詞是偽證，也就是說“前兩個證詞中至少有一個是真的”是句假話?！蓖ㄟ^調(diào)查研究，已證實第四個證人說了實話，請你分析一下，兇手是誰？分析與解：題目中條件較多，且四個人的證詞有真有假，在這種情況下，要善于抓住關鍵，由此入手進行有根有據(jù)的逐步推理。”第三個證人說：“前面兩個證詞中至少有一個是真的。第一個證人說：“我只知道甲是無罪的。，兩個嫌疑犯甲和乙。所有這些問題的解決，需要我們深入地理解條件和結論，分析關鍵所在，找到突破口，由此入手，進行有根有據(jù)的推理，做出正確的判斷，最終找到問題的答案。 邏輯推理初步 培優(yōu)專項訓練在有些問題中，條件和結論中不出現(xiàn)任何數(shù)和數(shù)字，也不出現(xiàn)任何圖形，因而，它既不是一個算術問題，也不是一個幾何問題。3. 求下列各圖形的周長（單位：厘米）。例1：如圖13—1所示，求這個多邊形的周長是多少厘米？ 練習與作業(yè)1. 下圖的周長與長＿＿厘米，寬＿＿厘米的長方形周長相同，所以它的周長為＿＿厘米（單位：厘米）。這個方陣里有多少同學？2. 用棋子排成一個66的正方形，共需用棋子多少枚？3. 有1764棵樹苗，準備在一塊正方形的苗圃（實心方陣）里栽培。解：以10米為一段，公路全長可以分成900247。③ 中實方陣總人（或物）數(shù)=每邊人（或物）數(shù)每邊人（或物）數(shù)。② 每邊人（或物）數(shù)和四周人（或物）數(shù)的關系：四周人（或物）
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