【摘要】自主探究夯實(shí)基礎(chǔ)1..育(fǔ)哺.育(b果脯.(fǔ)逮捕.(b.帶(bēnɡ)繃.臉(běn蜇.痛(zhē)屋櫛.(zh.死(ɡū)澄.徹(chén澄.清(dènɡ)踱.步(
2024-12-17 03:29
【摘要】第一單元 詩歌是跳舞,散文是走路(講讀)(時(shí)間:90分鐘 滿分:70分)一、基礎(chǔ)演練(15分)1.下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.筋絡(luò)(luò) 鐵砧(zhēn) 腦髓(suí) 五臟六腑(zànɡ)B.雷霆(tínɡ)穹蒼(qiónɡ)嗚咽(yē)駭人聽聞(hà
2025-04-08 00:57
【摘要】第六單元 準(zhǔn)確把握人物精神(講讀)(時(shí)間:90分鐘 滿分:70分)一、基礎(chǔ)演練(15分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是( )A.臃腫(yōnɡ) 戕害(qiānɡ) 詬罵(ɡòu) 倔強(qiáng)(juéjiànɡ)B.扁舟(biǎn)熟諳(ān)瞋目(chēn)澎湃(pénɡpài)C.
【摘要】第三單元 像聞玫瑰花一樣聞到思想(自主閱讀)(時(shí)間:90分鐘 滿分:70分)一、基礎(chǔ)演練(15分)1.下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.接踵(zhǒnɡ) 詰問(jí) 羞愧(kuì) 愁眉不展(chóu)B.休憩(qì)呻吟(shēn)輕率(shuài)粉身碎骨(gú
【摘要】人教版選修《外國詩歌散文欣賞》教案第一單元詩歌是跳舞,散文是走路【教學(xué)目標(biāo)】,特別是語言運(yùn)用方面的差異。,指導(dǎo)學(xué)生對詩歌的形式特征、思維特點(diǎn)、形象內(nèi)涵進(jìn)行分析,初步掌握詩歌欣賞的基本門徑。,擴(kuò)展學(xué)生的理解力和想像力。單元教學(xué)設(shè)想本單元的教學(xué)重點(diǎn),是向?qū)W生展示詩歌與散文的不同。單元導(dǎo)言先從概念上辨析了兩種文體在語言運(yùn)用上的差異
2024-12-08 00:35
【摘要】《外國詩歌散文欣賞》選修模塊測試題擬題人:邢益育袁家瓊測試時(shí)間:90分鐘滿分:100分班別:姓名:學(xué)號:得分:一、文學(xué)常識積累(選題作答,多答多得分,總得分不超過20分)1、請寫出入選教材的
2024-12-09 10:23
【摘要】課題《外國散文欣賞》教學(xué)總結(jié)№1教學(xué)目標(biāo)德育培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌與散文作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,智育閱讀古今外國優(yōu)秀的散文作品,理解作品的思想內(nèi)涵,探索作品的豐富意蘊(yùn),領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力美育培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣,提高文學(xué)修養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)鑒賞散文的基本方法,初步把握外國散文的藝術(shù)特
2024-12-17 07:06
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(八)自主閱讀一、基礎(chǔ)鞏固1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.殷.切(yīn)臉頰.(jiá)雋.永(jùn)殘梗.散碎(ɡěnɡ)B.胭.紅(yān)蜷.縮(juǎn)渲.染(xuàn)怙.惡不悛
2024-11-23 11:12
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(十六自主閱讀一、基礎(chǔ)鞏固1.下列各項(xiàng)詞語中,加點(diǎn)字的讀音全不相同的一項(xiàng)是()A.驀.然膜.拜裝模.作樣睦.鄰友好B.露.富俸祿.勠.力同心風(fēng)餐露.宿C.殷.紅殷.勤嫣.然一笑綠樹掩.映D.親.家告罄.切中肯綮
2024-11-24 03:03
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(十二)自主閱讀一、基礎(chǔ)鞏固1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.接踵.(zhǒnɡ)撒.落(sǎ)諦.聽(tì)蚌.殼(bànɡ)B.休憩.(qì)箴.言(zhēn)倦慵.(yōnɡ)釧.鐲(chuàn
2024-11-23 16:35
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(四)自主閱讀一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.伺.候/伺.機(jī)開拓./拓.本窺.探/巋.然庇.護(hù)/大有裨.益B.軀殼./腦殼.皈.依/煩.囂主角./角.落沒.趣/沒.齒不忘
【摘要】單元寫作寫詩——創(chuàng)設(shè)詩境情景交融詩歌意境是指詩人的主觀感情和客觀事物相互融合而形成的一種藝術(shù)境界,是一種情景交融而又虛實(shí)相生的藝術(shù)形象,是作者的創(chuàng)作與讀者的想像共同創(chuàng)造的結(jié)果。詩人常通過一系列相關(guān)意象的組合,構(gòu)成具有特定意義的意境。鑒賞意境就要從作者所描繪的風(fēng)物、景象入手,把握作者貫穿其中的思想感情。在
2024-12-17 00:10
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(十九)自主閱讀一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.熠.熠驛.車后裔.解頤.B.挑剔.梯.子體.己踢.踏C.干涸.下頜.溝壑.荷.載D.折.本奢.侈哲.理驚蟄.解析:選
【摘要】推薦作品積雨輞川莊作一、名句積累“野老與人爭席罷,海鷗何事更相疑?!币馑际牵鹤约号c人相處,不狂妄,不拘行跡,恐怕連海鷗也不會猜疑了。這兩句詩運(yùn)用了兩個(gè)典故,表達(dá)了作者淡泊的心志。二、中心主旨這首七律,是王維田園詩的一首代表作,形象鮮明,意味深遠(yuǎn),表現(xiàn)了詩人隱居山林、脫離