高中學(xué)業(yè)水平測試研究性學(xué)習(xí)研究課題報告——文言文虛詞研究-文庫吧資料
2025-04-01 05:41本頁面
【正文】 菲其彌章。 “其”作助詞 ①路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（《廉頗藺相如列傳》） ③蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。它委婉、含蓄地道出了圣人為什么越來越明智，而愚人為什么越來越愚拙的原因，使整個句子的意思表達清晰明確，留有余音。（《師說》） 后面有“乎”，“其”作指示代詞“這”講是說不過去的。言語中流露出懊悔、尷尬、無奈、不確定、心有不甘的種種情感。（《燭之武退秦師》） 晉文公充分權(quán)衡利益輕重，準備撤軍，但要給自己找個臺階下，因而委婉地表達了自己的意見：“攻打秦國，是不仁義的，不明智的，不勇武的，咱們還是撤軍吧。（《蘇武傳》） 這兩個“之”都用在時間名詞后，表時間不長，表示停頓，兼有舒緩語氣的作用，可不譯出。①公將鼓之（《曹劌論戰(zhàn)》） 這個“之”比代詞更加虛，只是湊足一個音節(jié)，使語氣舒緩一下，不能把它看成“鼓”的賓語。隱公元年》） ②夫晉，何厭之有？（《燭之武退秦師》） ③宋何罪之有？（《公輸》） ④孔子云：“何陋之有？”（《陋室銘》） 音節(jié)助詞，用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或者用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，無實義。（《逍遙游》） 此外“之”作助詞還有：用來作為賓語（包括介詞賓語）前置的標志，“之”字不譯。（《鴻門宴》） ②寡人之于國也，盡心焉耳矣。從形式上看是一個偏正結(jié)構(gòu)，這種用法的“之”是從用在偏正結(jié)構(gòu)中的“之”的用法發(fā)展而來的。 ③今日之事何如？（《鴻門宴》）譯為：今天的事怎么樣？ 助詞“之”用在主謂結(jié)構(gòu)中間，它的作用是把主、謂兩部分結(jié)合得更為緊密，使之成為一個短語。 ②古之圣人，其出人也遠矣。①今聞購將軍之首金千斤。（《馬說》） 這些句子的“之”都可以理解為定語后置的標志。 ②長嘆息以掩涕，哀民生之多艱。如果說成“蚓無利之爪牙，強之筋骨”，又不符合那時的表述習(xí)慣，故只好說成“蚓無爪牙之利，筋骨之強”，同時又起到了強調(diào)定語的作用。下文有“上食埃土，下飲黃泉”，都是“利”和“強”在一般條件下應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生的作用。 “之”作結(jié)構(gòu)助詞 （1）用來作為定語后置的標志 ①蚓無爪牙之利，筋骨之強。言既遂矣，至于暴矣。（《詩經(jīng)故，代詞“之”，代指“孝悌之義”。（《寡人之于國也》） 申，反復(fù)陳述。這句譯成現(xiàn)代漢語是：這（是）你沛公手下的左司馬曹無傷說的?！按恕笔侵髡Z，“沛公左司馬曹無傷言之”是謂語，該句式的特點強調(diào)了主語所指代的內(nèi)容，用一個“之”字再后面來復(fù)述。（《鴻門宴》） 之，指代的是“此”，還是“沛公左司馬曹無傷”？從
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